在AI剛開始爆火的時候,學位法草案就于8月28日提請十四屆全國人大常委會審議。利用人工智能代寫學位論文以及學位授予單位非法授予學位等行為或被撤銷學位證書。但這并不意味著禁止使用AI。許多人認為,在論文寫作中原創(chuàng)性要求不高、重復性強的部分,如數(shù)據(jù)收集、文獻參考、羅列提綱、投稿格式等方面,借助AI未嘗不可,反而可能更好地提升知識的產(chǎn)出效率。關鍵在于規(guī)范AI的使用。
不久前,復旦大學正式發(fā)布《復旦大學關于在本科畢業(yè)論文(設計)中使用AI工具的規(guī)定(試行)》,旨在明確和規(guī)范在本科畢業(yè)論文中AI工具的使用范圍與原則。規(guī)定提出了“六個禁止”:禁止AI工具用于研究方案、創(chuàng)新方法、算法框架設計等核心研究內(nèi)容;禁止AI工具生成或修改原始數(shù)據(jù)、實驗結果圖片;禁止AI工具直接生成論文正文、致謝等;禁止使用AI工具進行語言潤色和翻譯;禁止評審中使用AI工具;禁止在涉及保密內(nèi)容的論文中使用AI工具,并禁止相關數(shù)據(jù)上傳至AI平臺。
北京師范大學新聞傳播學院與華東師范大學聯(lián)合發(fā)布的《生成式人工智能(AIGC)學生使用指南》也提出了類似規(guī)范。指南要求學生使用生成式人工智能完成作業(yè)時,需對相關內(nèi)容進行明確標注,且直接生成的內(nèi)容不得超過全文的20%。這一規(guī)定不僅強調了學術規(guī)范的重要性,也給予學生一定的靈活性。中國傳媒大學和天津科技大學也出臺了各自的規(guī)定。中國傳媒大學要求學生在畢業(yè)論文中明確披露是否使用了生成式人工智能,如使用需詳細說明使用方式、細節(jié)及生成內(nèi)容的具體標注。天津科技大學則規(guī)定,若學生畢業(yè)論文中生成式AI檢測的結果超過40%,將發(fā)出警示并要求自查自糾。這些舉措是對學生學術誠信的一次嚴格考驗,也是高校在應對新技術挑戰(zhàn)時的一種積極探索。
高校發(fā)布的AI工具使用規(guī)定不僅是對當前部分學術不端行為的有力回應,更是對學術精神的深刻詮釋。合理、正確的使用AI,或許是我們應該學習的一課。
被浙江大學生的才華硬控了。
8月27日至29日,第五屆跨國公司領導人青島峰會在青島國際會議中心舉行。山東廣播電視臺小記者李坦?jié)少┵┒?,全英文向大家介紹此次會議內(nèi)容以及自己的感受。
2024-08-28 16:18:03被11歲山東小學生的霸總氣質硬控這是一條始建于13世紀成形于16世紀全長7.8公里的城市景觀序列
2024-07-28 10:01:38被這7.8公里硬控了!六小齡童憑借其在1986年版《西游記》中飾演的孫悟空角色,紅遍大江南北,至今已有38年之久。這部經(jīng)典作品不僅在國內(nèi)享有極高聲譽,而且歷經(jīng)多次翻拍,依舊難以超越
2024-08-30 16:10:59被六小齡童猴戲表演硬控哪個時刻,硬控你的2024?是熱辣滾燙的浪潮來臨,還是充滿passion的圓夢奧運;是飛天浪漫的星光熠熠,還是每一步都算數(shù)的踏實底氣。
2024-12-24 20:17:47哪一刻