近日,有市民在人民網(wǎng)留言板上發(fā)帖建議深圳小學學校延時到18:30放學。寶安區(qū)教育局回應(yīng)稱,根據(jù)《深圳市義務(wù)教育階段課后服務(wù)實施意見》,課后服務(wù)時間原則上為正常上課日的下午放學后至18:00止。學校會根據(jù)學生參加課后服務(wù)的情況,在課后服務(wù)結(jié)束時間有序組織學生放學。如有特殊情況需要延時放學,學校會予以妥善安排。
家長提出的延時到18:30放學只是少數(shù)家庭的需求,不具備普遍意義。教育主管部門已經(jīng)明確表示不會將整個學校的放學時間統(tǒng)一延時。對學生提供課后托管服務(wù)本就眾口難調(diào),因為每個家庭情況不同,有的家庭不需要托管,但擔心老師會在托管時間布置作業(yè),導(dǎo)致孩子聽不到,只得“被托管”。還有的家長覺得托管費用是一種負擔。
托管要延時必然面臨收費調(diào)整,這又容易引發(fā)爭議。雖然學校收取費用一直受到社會詬病,但從學校角度來看,老師也有自己的作息時間,額外付出理應(yīng)得到報酬。
對于一些家庭接送孩子存在困難的情況,學校可以設(shè)置托管教室,由保安看守,這樣既給家長緩沖余地,也不必讓眾多教師耗在這里,同時不涉及收費。解決接送學生的難題不能完全依賴學校,針對個別特例,學校有必要想辦法幫助家長解決后顧之憂。如果學校實在無能為力,家長可能需要求助于社會教育機構(gòu)獲取幫助。
學生托管問題牽涉廣泛,學校應(yīng)該照顧絕大多數(shù)家長的需求。既不能為了收錢而延長托管時間,也應(yīng)該采取自愿原則,不能讓孩子“被托管”。學生托管要在回歸公益屬性的同時,兼顧老師的付出,讓他們得到合理的報酬。頻繁變動只會讓學校和家長都感到焦慮,沒有必要。