5月12日，教育部官網(wǎng)公布了《關(guān)于實(shí)施全國(guó)縣域普通高中頭雁教師崗位計(jì)劃的通知》，旨在打造一批縣域普通高中領(lǐng)軍教育教學(xué)人才，支撐縣中全面振興。該計(jì)劃將在全國(guó)范圍內(nèi)啟動(dòng)。

設(shè)立縣中頭雁教師崗位，由政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)精湛、育人水平高超、組織協(xié)調(diào)能力突出的縣中優(yōu)秀教師擔(dān)任。這些教師將建立工作室，搭建交流成長(zhǎng)平臺(tái)，成立縣域內(nèi)學(xué)科專業(yè)發(fā)展共同體，開(kāi)展有組織科研，創(chuàng)新教育理念，鉆研教學(xué)方法，輻射帶動(dòng)縣中教師隊(duì)伍建設(shè)。頭雁教師崗位計(jì)劃實(shí)行聘期制管理，每批聘期3年，連續(xù)聘任不得超過(guò)兩屆，首批共600人。頭雁教師需充分發(fā)揮示范輻射作用，引領(lǐng)教育教學(xué)改革，提升教師數(shù)字化能力，加強(qiáng)對(duì)工作室成員教師培養(yǎng)和指導(dǎo)，著力打造縣域一體化教師發(fā)展團(tuán)隊(duì)。

首批600人的名額分配依據(jù)各省縣中學(xué)校數(shù)、專任教師數(shù)，并綜合考慮教育教學(xué)發(fā)展水平、國(guó)家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣占比、經(jīng)費(fèi)投入等因素確定。各省份要統(tǒng)籌考慮崗位學(xué)科多樣性、均衡性發(fā)展，避免重復(fù)扎堆，每個(gè)省份至少設(shè)立一個(gè)思政學(xué)科崗位。實(shí)施范圍包括全國(guó)縣（縣級(jí)市）舉辦的普通高中任教教師（正職除外），無(wú)縣中的省份可推薦相對(duì)偏遠(yuǎn)的城區(qū)普通高中任教教師（正職除外）。

入選教師的職責(zé)是發(fā)揮示范輻射作用，引領(lǐng)教育教學(xué)改革，提升教師數(shù)字化能力。他們將建立縣中頭雁教師工作室，科學(xué)制定工作室建設(shè)方案，開(kāi)展以課程育人、課堂教學(xué)、實(shí)踐教研以及學(xué)生研究為主的“教學(xué)研”活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課、示范課、專題講座、師徒結(jié)對(duì)、送培送教等方式，加強(qiáng)成員教師培養(yǎng)和指導(dǎo)，打造縣域一體化發(fā)展教師團(tuán)隊(duì)。

經(jīng)費(fèi)保障方面，教育部教師工作司會(huì)同中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)，為工作室提供“同步課堂”音視頻設(shè)備，并給予中西部地區(qū)（含東北地區(qū)）每年3萬(wàn)元作為首批工作室啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)，主要用于工作室建設(shè)、組織工作室成員開(kāi)展教科研、示范課、送培送教等工作費(fèi)用支出。同時(shí)鼓勵(lì)各省份采取多種形式予以經(jīng)費(fèi)支持。