近日,廣東省教育廳等五部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于加強中小學(xué)生校服管理工作的指導(dǎo)意見》,明確不得以任何形式強制學(xué)生或家長購買校服或捆綁銷售,并堅決制止高端化、奢侈化現(xiàn)象。這一規(guī)定引起了網(wǎng)友的廣泛關(guān)注和討論。
校服作為校園文化的載體,承載著青春的美好記憶。統(tǒng)一著裝有助于減少學(xué)生之間的攀比心理,穿著也較為便利,因此很多家長和學(xué)生并不反對。然而,近年來關(guān)于校服的問題頻出,有的學(xué)校因校服設(shè)計丑陋被吐槽,有的學(xué)校因校服價格過高或質(zhì)量差受到質(zhì)疑,甚至有些學(xué)校名義上是自愿購買,實際上卻強行要求購買。這些問題反映出校服采購領(lǐng)域的某些亂象,影響了校服應(yīng)有的意義。
數(shù)據(jù)顯示,我國中小學(xué)生校服市場需求規(guī)模達(dá)上千億元。如此龐大的市場更需要透明和公開。近年來,除了廣東,北京、江西、云南等地也相繼出臺相關(guān)規(guī)定,對校服的質(zhì)量、選用和采購等方面提出明確要求。
多地文件中都強調(diào)了“自愿購買”的原則。此外,對于校服采購和使用,各地也提出了多樣化的方案。例如,廣東提出了兩種校服選用模式:學(xué)校代購和市場購買。家長可以根據(jù)學(xué)校或?qū)俚亟y(tǒng)一選用的款式在市場上自行購買。北京還提出創(chuàng)新校服以舊換新、以小換大的回收利用機制,以減少資源浪費。
校服采購雖看似小事,卻關(guān)乎學(xué)生的切身利益。穿不穿校服、選什么樣的校服以及在哪里買校服,這些選擇不應(yīng)僅由學(xué)校決定,還需要給予學(xué)生和家長更多的自主權(quán)。
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