男子暈厥高中生跪地施救爭(zhēng)分奪秒挽回生命

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2025-05-28 14:21:06 微博

5月25日夜幕降臨，蕪湖市繁昌區(qū)一中學(xué)東門(mén)外發(fā)生驚險(xiǎn)一幕：一名騎電瓶車(chē)的中年男子突發(fā)暈厥，連人帶車(chē)摔倒在地。就在周?chē)罕娨粫r(shí)手足無(wú)措之際，一位身穿校服的高中男生沖了出來(lái)，毫不猶豫地跪地施救。這名英勇的少年是繁昌一中高二年級(jí)學(xué)生駱易，他在放學(xué)回家的途中，用平日掌握的急救知識(shí)，為素不相識(shí)的男子贏得了寶貴的生機(jī)。

男子暈厥高中生跪地施救爭(zhēng)分奪秒挽回生命

當(dāng)天晚上九點(diǎn)左右，正值晚自習(xí)放學(xué)時(shí)段，學(xué)校門(mén)口人來(lái)人往。突然，一輛正在行駛的電瓶車(chē)猛地偏離軌道，騎車(chē)男子似乎失去意識(shí)，整個(gè)人摔倒在地，現(xiàn)場(chǎng)一片慌亂。

看到這一幕的駱易毫不遲疑地沖了上去?！爱?dāng)時(shí)我看到他倒地沒(méi)有動(dòng)靜，意識(shí)到情況可能比較嚴(yán)重?！瘪樢谆貞洠焖倥艿侥凶由磉?，跪在地上查看情況，發(fā)現(xiàn)對(duì)方面色蒼白、意識(shí)模糊。他一邊呼喚男子試圖確認(rèn)意識(shí)，一邊立即開(kāi)展急救措施。

“先檢查呼吸和脈搏，再保持呼吸道通暢……”駱易邊操作邊回憶平時(shí)在校園急救培訓(xùn)課上學(xué)到的內(nèi)容。憑借冷靜的判斷力和規(guī)范的應(yīng)對(duì)，他幫助男子調(diào)整體位，確保其呼吸順暢，并呼吁周?chē)藫艽蚣本入娫?huà)。

從發(fā)現(xiàn)到展開(kāi)急救，駱易全程沉著應(yīng)對(duì)，搶下了醫(yī)學(xué)上常說(shuō)的“黃金三分鐘”，這段時(shí)間對(duì)于突發(fā)疾病患者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。幾分鐘后，120救護(hù)車(chē)趕到現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)護(hù)人員對(duì)駱易的專(zhuān)業(yè)處置給予了高度評(píng)價(jià)，表示男子目前生命體征穩(wěn)定，已無(wú)生命危險(xiǎn)。

駱易的這一舉動(dòng)并非偶然。繁昌一中近年來(lái)持續(xù)推進(jìn)生命健康教育，把“應(yīng)急救護(hù)”納入學(xué)生素養(yǎng)提升的重要一環(huán)，開(kāi)設(shè)心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷包扎等基礎(chǔ)課程，讓學(xué)生具備面對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)能力。駱易正是這些培訓(xùn)中的積極參與者。

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