郎永淳家族的故事還揭開了一個(gè)殘酷真相:中產(chǎn)家庭對(duì)精英教育的投資回報(bào)率正在暴跌。留學(xué)六年、耗資數(shù)百萬,換來的可能是與職校生競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)崗位。某招聘平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示,2025年北京地區(qū)外賣騎手中,本科及以上學(xué)歷占比已達(dá)18%,其中7%有海外留學(xué)經(jīng)歷。這種現(xiàn)象被社會(huì)學(xué)家稱為“學(xué)歷通脹”。當(dāng)所有人都踮起腳尖,門檻只會(huì)越來越高,而收益越來越薄。
整改社會(huì)對(duì)于學(xué)歷的價(jià)值評(píng)判體系也正在顛覆。父輩信奉的“高學(xué)歷=高收入=高地位”線性邏輯,在Z世代眼中已成桎梏。一位上海網(wǎng)友在相關(guān)話題下的留言引發(fā)共鳴:“我們不是找不到工作,是找不到配得上這份教育投入的工作。如果送外賣和坐辦公室的工資差不多,我寧愿選擇前者——至少不用假裝熱愛福報(bào)?!边@種“寧缺毋濫”的就業(yè)觀,讓“家里蹲”從貶義詞變成某種消極抵抗。
在這場(chǎng)變革中,技術(shù)扮演著“隱形推手”。人工智能的普及讓傳統(tǒng)白領(lǐng)崗位加速消亡,而職業(yè)教育卻悄然崛起。廣東某職業(yè)院校與無人機(jī)企業(yè)合作的“飛手班”,學(xué)生未畢業(yè)就被預(yù)訂一空,起薪甚至超過部分985高校文科碩士。這種“學(xué)歷倒掛”現(xiàn)象印證了管理學(xué)家彼得·德魯克的預(yù)言:“21世紀(jì)最殘酷的競(jìng)爭(zhēng),不是知識(shí)儲(chǔ)備,而是技能迭代的速度?!?/p>
與此同時(shí),企業(yè)對(duì)人才的定義發(fā)生質(zhì)變。某新能源汽車企業(yè)招聘負(fù)責(zé)人坦言:“我們更看重抖音粉絲過萬的技工,而不是不會(huì)裝輪胎的常春藤碩士。”這種轉(zhuǎn)變倒逼教育體系改革。2025年新高考推行的“3+1+2”模式,正是試圖打破文理界限,培養(yǎng)更多跨界人才。但高校的轉(zhuǎn)身速度,顯然趕不上產(chǎn)業(yè)迭代的列車。
郎俁的“家里蹲”狀態(tài),與其說是失敗,不如看作一代人的覺醒。當(dāng)精英教育的光環(huán)褪去,年輕人開始直面真實(shí)的生存邏輯:學(xué)歷只是起點(diǎn),而非終點(diǎn),職場(chǎng)沒有永恒的安全區(qū),只有持續(xù)的進(jìn)化力。或許正如郎永淳在直播中感慨的那樣:“給予孩子的不該是獲取,而是托舉?!边@場(chǎng)代際碰撞的終點(diǎn),未必是和解,但一定是重建。對(duì)教育本質(zhì)的重建,對(duì)職業(yè)價(jià)值的重建,以及對(duì)人生意義的重建。
郎永淳兒子“家里蹲”的情況撕開了當(dāng)代就業(yè)困局的一角。在大眾的認(rèn)知里,名校光環(huán)通常意味著廣闊的職業(yè)前景與無限可能
2025-05-13 07:49:12郎永淳稱兒子碩士畢業(yè)一年還在家里蹲