語(yǔ)文難、數(shù)學(xué)難、物理難頻上熱搜！專(zhuān)家稱(chēng)近年來(lái)高考總體難度在下降 (2)

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2025-06-17 11:49:35 微博

此外，“新高考”在全國(guó)絕大多數(shù)省份落地時(shí)，也會(huì)提前進(jìn)行2次適應(yīng)性測(cè)試，目的是讓大家適應(yīng)新高考的考試模式，降低考試焦慮。如果我們對(duì)比這些適應(yīng)性測(cè)試題和最后的高考題，差別只是技術(shù)性的，考察的知識(shí)點(diǎn)、題型，甚至順序都一模一樣。

但回望這些年，每逢高考，輿論必然喊難，無(wú)一例外。為什么？我認(rèn)為有一些內(nèi)在原因。

首先，喊難才有流量。說(shuō)難度適中正常甚至是容易都不會(huì)引起輿論的興趣，喊難才能吸引眼球、上熱搜榜，這是當(dāng)下輿論環(huán)境使然。

其次，是“沉默的大多數(shù)”現(xiàn)象。考得好的，或認(rèn)為高考試題難度適中的人，往往不會(huì)去表達(dá)，但學(xué)習(xí)不好或考砸了的，爭(zhēng)相表達(dá)吐槽，也屬于正?，F(xiàn)象。

從根本而言，喊難，可能是考生及相關(guān)人員一種無(wú)意識(shí)下的策略性選擇。既然考試這么難，如果考得好，說(shuō)明學(xué)生優(yōu)秀、家庭與學(xué)校教育有方；考得不好，也可以接受和理解。所以，大家都有意無(wú)意喊難。

當(dāng)然，我們必須承認(rèn)高考命題近年來(lái)的一個(gè)變化：“反刷題”給學(xué)生帶來(lái)的一些不適應(yīng)。教育評(píng)價(jià)改革要求改變相對(duì)固化的試題形式，增強(qiáng)試題開(kāi)放性，減少死記硬背和“機(jī)械刷題”現(xiàn)象。同時(shí)，新課標(biāo)、新課改對(duì)學(xué)科素養(yǎng)的考核要求也在提高，這一系列變化讓很多習(xí)慣了刷題模式的老師與學(xué)生都開(kāi)始不適應(yīng)了。很顯然，現(xiàn)在想靠刷題拿高分，越來(lái)越困難了。如果說(shuō)因?yàn)檫@一點(diǎn)喊難，那恰恰說(shuō)明這種改革見(jiàn)效果了，對(duì)于應(yīng)試教育的遏制將起到積極作用。

高考命題是一個(gè)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題、科學(xué)問(wèn)題，有著自己嚴(yán)密的規(guī)范和流程。事實(shí)上，作為一個(gè)考試大國(guó)，中國(guó)在以高考為代表的命題水平方面已經(jīng)達(dá)到了一定高度，也經(jīng)受住了實(shí)踐檢驗(yàn)。

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