近日,內(nèi)蒙古自治區(qū)相關部門成立聯(lián)合工作組,對演員那某某茜的相關情況進行核查,并于6月21日晚間通報了初步核查結果。通報中提到,那某某茜的高考文化課總成績?yōu)?49分(文科),專業(yè)課成績87分(滿分100分),并非網(wǎng)傳的179分。涉事委培班前后共招收了12屆學生,其中2008年、2013年和2020年為三個整班次,那某某茜參加的是2008年的高考。
通報還指出,那某某茜以呼和浩特第八中學城鎮(zhèn)應屆生身份參加高考報名,但實際上沒有該校就讀經(jīng)歷及學籍,涉嫌高考報名材料造假。這一行為需查清背后是否有他人協(xié)助,以及具體操作過程。
根據(jù)《國家教育考試違規(guī)處理辦法》,通過偽造證件、證明、檔案及其他材料獲得考試資格和成績的行為應當認定為作弊??忌虼巳〉玫膶W歷證書、學位證書及其他學業(yè)證書、資格資質(zhì)證書或者入學資格無效。已被錄取或入學的,由錄取學校取消其錄取資格或?qū)W籍。接下來,應對那某某茜因此取得的相關學歷和榮譽依法取消,并追究相關人員責任。
通報還提到,那某某茜畢業(yè)后并未履行委培義務,而是選擇去國外留學。她提出申請后,經(jīng)研究同意將畢業(yè)證、學位證原件等材料交給她。這引發(fā)了網(wǎng)友質(zhì)疑,相關部門是否遵循了既有規(guī)則和規(guī)范,也值得追問。
委培制度旨在培養(yǎng)特需人才,如果最終人才無法“回流”,則失去了制度設計的初衷。對于委培生個人來說,違約是不誠信的表現(xiàn),利用公共資源達成個人目的,對公共資源造成潛在損失。唯有讓違約者付出實質(zhì)代價,才能警示后來者敬畏規(guī)則。
高考公平至關重要,任何細節(jié)都不容忽視。雖然那某某茜參加高考已經(jīng)過去了十七年,但對破壞高考公平的造假行為沒有“追訴時效”。任何人任何時候都不能破壞高考規(guī)則,任何違規(guī)行為一旦曝出,都必須依法處理。
那某某茜能夠通過造假參加高考,反映出在個別地方相關流程和制度存在漏洞。為了預防類似行為再次發(fā)生,一方面要嚴肅追責問責;另一方面也要深入反思虛假材料何以通關,完善制度,加強管理,從源頭上杜絕鉆空子的可能性。
公眾對此事格外關注,不僅因為“明星效應”,更在于高考在廣大民眾心中的地位。它是教育公平的象征,不容許半點造假和欺騙。一旦有人開了后門、走了捷徑,傷害的是教育公平和其他考生的利益。公眾期待后續(xù)查處和回應能給社會一個交代。
教育關乎國家和民族的未來,與個人發(fā)展密切相關。今年全國兩會期間,全國政協(xié)委員周世虹建議實行從幼兒園到高中的13年免費教育
2025-03-10 00:51:47建議分步實行從幼兒園到高中免費教育近日,金燦榮、姚洋、劉建章、劉華杰和甘華田等專家建議取消中考,縮短中小學學制,從12年縮短為10年。金燦榮是中國人民大學教授,他建議將小學6年、初中3年、高中3年的學制改為小學5年、初中3年、高中2年
2025-03-21 14:52:40專家建議中小學縮短至10年