記者了解到,在朝陽(yáng)青年夜校第二期的課程中,組織者在開(kāi)展民族舞、街舞等興趣類課程的同時(shí),還增加了一些技能型的課程。如:人工智能應(yīng)用、平面設(shè)計(jì)、Python編程等。
付洪震說(shuō),朝陽(yáng)區(qū)是經(jīng)濟(jì)大區(qū),青年體量大、綜合素質(zhì)高,對(duì)課程質(zhì)量的要求也非常高,“大家都渴望能夠通過(guò)學(xué)習(xí)提升自己”。
“我們要改變服務(wù)青年的方式?!北本┦姓f(xié)委員、中國(guó)社區(qū)發(fā)展協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)汪碧剛表示,城市要拿出更多公共資源,滿足青年的發(fā)展需求。例如,街道的黨群服務(wù)中心可以在晚上充分利用起來(lái),為夜校提供場(chǎng)地。另外,夜校健康可持續(xù)發(fā)展,還需要更多專業(yè)的社會(huì)組織、服務(wù)機(jī)構(gòu)等社會(huì)力量共同參與進(jìn)來(lái)。
“青年為了適應(yīng)社會(huì)不斷學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)技能,反過(guò)來(lái)才能更好地服務(wù)社會(huì)?!蓖舯虅偙硎?,夜校要讓城市和青年“雙向奔赴”,不但要吸引更多青年走進(jìn)夜校,還要鼓勵(lì)更多青年走上講臺(tái),讓他們加入到服務(wù)社會(huì)的隊(duì)伍中來(lái);不但要成為都市白領(lǐng)的“加油站”,還要面向快遞小哥、外賣騎手等新就業(yè)群體,成為他們的“加油站”,讓每一個(gè)年輕人在夜校都能夠?qū)W有所獲。