7月21日,廣東省茂名市電白區(qū)第一中學黨委公布了一份集中整改進展情況報告。電白一中承認自2014年以來沒有培養(yǎng)出清華大學或北京大學的學生,嘗試通過與名?;驒C構(gòu)合作來提升尖子生的培養(yǎng)效果,但這種做法導致對現(xiàn)行教育政策執(zhí)行力度有所失衡。
電白一中是當?shù)匾凰倌昝#紕?chuàng)于1914年,現(xiàn)為電白區(qū)重點中學,擁有104個教學班和5331名在校學生。去年8月,電白區(qū)委第七輪第六巡察組向電白一中反饋了巡察情況,指出該校在提升教育教學質(zhì)量和樹立教育公平理念方面存在問題。
學校分析原因時提到,優(yōu)質(zhì)生源逐年下降,社會各界及群眾對學校培養(yǎng)清北學生的期望值高,學校面臨較大壓力。因此,決定嘗試與名校或?qū)I(yè)機構(gòu)合作,希望在尖子生培養(yǎng)方面取得突破。此外,學校希望通過合作提高教師的教學和科研水平,完善教學管理體系,實現(xiàn)成為地區(qū)名校的目標。然而,缺乏有效的合作考核機制,導致預(yù)期成效未能實現(xiàn)。教育資源過度傾斜于尖子生,本科層次學生的升學率下降,管理上存在不足。
針對這些問題,電白一中采取了多項整改措施。學校召開了中層干部管理專題研討會,達成共識,今后的合作項目必須經(jīng)過上級教育管理部門的專業(yè)評估,并確保惠及全體學生。學校積極組織教師參加各級培訓,自2024年9月以來,共組織776人次參加培訓,覆蓋所有專任教師,有效提升了教師的整體教學和科研水平。學校還支持教師成立名師工作室,促進骨干教師和名教師的專業(yè)發(fā)展,目前已建立省級名師工作室1個、市級名師工作室5個(其中3個將于2025年揭牌)、區(qū)級名師工作室8個,帶動了語文、數(shù)學、英語、物理、生物等7個學科近100名教師的成長。
近日,有網(wǎng)友發(fā)布了一張關(guān)于“龍源實驗學?!本妥x須知的帖子。這份須知要求學生和家長在入學時簽訂一份協(xié)議,其中包括八條規(guī)定
2025-02-15 13:27:50廣東一中學要家長簽字同意鞭罰學生