高校千班萬元校慶捐贈倡議引爭議 自愿還是負擔(dān)?近日,信陽師范大學(xué)為慶祝50周年校慶,向往年畢業(yè)生發(fā)起了“千班萬元”捐贈倡議。倡議書提到,活動主要以畢業(yè)班級為單位,由各畢業(yè)班級聯(lián)絡(luò)人向所在班級校友發(fā)布捐贈倡議,自愿參與,目標(biāo)數(shù)額不低于1萬元。
該倡議引發(fā)了爭議。盡管校方工作人員表示,此次捐贈活動秉承自愿原則,數(shù)額不限,且目前收到的最高班級捐款為2000元,多數(shù)班級捐款不超過200元,但“千班萬元”的目標(biāo)還是讓不少人感到壓力。一些往屆畢業(yè)生在社交媒體上表示,他們畢業(yè)后生活壓力不小,難以承擔(dān)如此高額的捐贈;也有網(wǎng)友質(zhì)疑這種帶有明確數(shù)額指向的倡議是否真能做到完全自愿。
高校在校慶節(jié)點向校友發(fā)起捐贈倡議是常見做法。學(xué)校發(fā)展離不開校友支持,校友通過捐贈表達對母校的感恩與回饋,也是一種情感聯(lián)結(jié)。然而,募捐應(yīng)充分尊重校友意愿,不能讓捐贈成為負擔(dān),更不能因過于強調(diào)數(shù)額而讓捐贈變了味。
現(xiàn)實中,人們畢業(yè)后的發(fā)展?fàn)顩r差異巨大。在這種情況下,統(tǒng)一設(shè)定一個捐贈目標(biāo)難免讓部分人陷入尷尬境地。若為了達到目標(biāo),班級群出現(xiàn)“勸捐”現(xiàn)象,無疑會削弱捐贈的自愿性,甚至引發(fā)對母校的負面情緒。
高校募捐應(yīng)細水長流,培育校友捐贈文化,而非依賴一時的大額捐贈。高校可以借鑒成功經(jīng)驗,如開展多樣化的捐贈項目,讓校友根據(jù)自身興趣和能力選擇;組織校友參與學(xué)校建設(shè)項目,以志愿服務(wù)、技術(shù)支持等非資金形式貢獻力量;舉辦校友文化活動,增強校友對母校的歸屬感和認(rèn)同感,從而激發(fā)他們的捐贈熱情。此外,募捐過程要公開透明,確保每一筆錢都用在刀刃上,用于改善教學(xué)設(shè)施或設(shè)立獎助學(xué)金等教育事業(yè)的發(fā)展,這樣才能贏得校友長期的信任與支持。
對于信陽師范大學(xué)此次“千班萬元”捐贈倡議,校方或許需要重新審視募捐策略。在堅持自愿原則的基礎(chǔ)上,淡化具體數(shù)額要求,鼓勵校友根據(jù)自身實際情況隨心捐贈,才能讓捐贈行為回歸純粹,真正匯聚起校友對母校的深厚情誼,為學(xué)校發(fā)展注入源源不斷的動力。
近日,信陽師范大學(xué)向歷屆畢業(yè)生發(fā)起了50周年校慶“千班萬元”捐贈倡議。2025年10月28日,學(xué)校將迎來建校50周年慶典
2025-08-05 08:33:40一高校千班萬元捐贈倡議引爭議