考入清華獎(jiǎng)勵(lì)百萬(wàn) 學(xué)校這樣做合規(guī)嗎 重獎(jiǎng)引爭(zhēng)議！8月9日，廣西貴港一名女生考入清華大學(xué)，她曾就讀的貴港市大將國(guó)際學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)了100萬(wàn)元。現(xiàn)場(chǎng)視頻顯示，現(xiàn)金被整齊地摞在臺(tái)上發(fā)放。當(dāng)天，學(xué)校還舉辦了2025屆高考獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)暨高三年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮，除了重獎(jiǎng)清華學(xué)子外，還獎(jiǎng)勵(lì)考上浙江大學(xué)的學(xué)生15萬(wàn)元，獎(jiǎng)勵(lì)考上廈門大學(xué)的學(xué)生5萬(wàn)元。

貴港市大將國(guó)際學(xué)校是一所民辦學(xué)校。近年來(lái)，民辦學(xué)校重獎(jiǎng)高考學(xué)子的現(xiàn)象并不罕見(jiàn)，但這種做法一直存在爭(zhēng)議。一些人認(rèn)為，學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)獲得獎(jiǎng)勵(lì)無(wú)可厚非，但也有人指出，“百萬(wàn)元現(xiàn)金重獎(jiǎng)”更多是學(xué)校的一種宣傳手段。通過(guò)這種方式，學(xué)校可以吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源。這些獎(jiǎng)勵(lì)的資金實(shí)際上是由其他成績(jī)靠后的學(xué)生家庭承擔(dān)的。

教育機(jī)構(gòu)教書育人、崇尚知識(shí)并沒(méi)有錯(cuò)，但過(guò)度強(qiáng)調(diào)金錢獎(jiǎng)勵(lì)可能帶來(lái)負(fù)面影響。事實(shí)上，國(guó)家對(duì)此有明確要求。2020年中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》中明確規(guī)定，不得以中高考成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)師生，嚴(yán)禁公布、宣傳、炒作中高考“狀元”和升學(xué)率。

盡管獲獎(jiǎng)學(xué)生實(shí)際獲得了利益，但這只是校方利益的一部分。學(xué)校對(duì)學(xué)生應(yīng)該建立多元評(píng)價(jià)體系，考上重點(diǎn)大學(xué)固然值得慶祝，但這只是學(xué)生成才的一個(gè)方面，而不是全部。否則，就容易陷入唯分?jǐn)?shù)論的陷阱。

學(xué)生考上重點(diǎn)大學(xué)只是一個(gè)新的人生篇章的開(kāi)始。巨額獎(jiǎng)勵(lì)甚至可能異化教育的本質(zhì)，將其變成一種營(yíng)利行為。此前有報(bào)道指出，有些學(xué)生為了獲得學(xué)校的巨額獎(jiǎng)勵(lì)，不惜選擇復(fù)讀。如果考上好大學(xué)就能變現(xiàn)，無(wú)疑會(huì)扭曲讀書的目的，使學(xué)校和學(xué)生都變得功利。

讀書是為了讓學(xué)生積累更多知識(shí)，認(rèn)識(shí)更廣闊的世界，未來(lái)有更多的選擇，能夠積極實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。對(duì)刻苦勤奮的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)有助于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，但更應(yīng)從精神層面激勵(lì)他們積極向上，而不是單純依靠金錢獎(jiǎng)勵(lì)。

去年，溫州一所民辦高中因獎(jiǎng)勵(lì)考上清華北大的學(xué)生50萬(wàn)元而被叫停，當(dāng)?shù)亟逃块T認(rèn)為此舉影響招生秩序，要求撤掉招生簡(jiǎn)章中的違規(guī)內(nèi)容。對(duì)于廣西這所民辦高中是否存在違規(guī)情況，當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T應(yīng)進(jìn)行調(diào)查，并及時(shí)糾正。