游戲爺爺呼吁年輕人先做好自己的事再去玩 適度娛樂無傷大雅！有那么一條老掉牙的段子：“這屆年輕人，不行啊！”最近，這句話又有了新的主角——游戲。有人會嘆口氣：“完了，這幫孩子徹底廢了！”也有人會一本正經(jīng)地把游戲打上“精神毒藥”的標簽，說它把年輕人變成了“廢柴”。但這帽子扣得未免太大了吧，真的有那么離譜嗎？到底是游戲本身有問題，還是我們想當然地把所有鍋都甩給了游戲？

你見過那種沉迷游戲的小年輕嗎？手機不離手，哪怕吃飯也在點屏幕。課間、廁所、樓梯口，手里都在操作著什么，嘴里還在念叨“快打啊”、“來救我”！晚上臥室燈一關(guān)，以為這就能安靜一會兒，實際上蓋著被子繼續(xù)戰(zhàn)斗到凌晨。不少家長和老師覺得，孩子們變了——成績下來了，朋友之間似乎只剩下“組隊開黑”，一開口就是“皮膚”“排位”，連打籃球都變成了“刷體力”。

焦慮啊，心頭上開始浮現(xiàn)各種煩躁——是不是游戲真能把人洗腦？這個問題不止困擾著一兩個家庭。有學(xué)校甚至統(tǒng)計過，班上有一半男生都說自己曾經(jīng)“管不住自己”，想放下手機，卻覺得就是放不下。誰勸誰都沒用，家長禁了，孩子偷偷來。有的甚至開始撒謊、頂撞，成績一塌糊涂，脾氣也越來越不耐煩。很難不讓人懷疑，難道游戲真的這么可怕？

其實吧，游戲黏住人的功力確實有點門道。只要你點下“開始”，游戲里各種獎勵和成就都會立刻彈出來。就像一只會變魔術(shù)的糖罐子，剛吃完第一顆，又來第二顆，甜得你停不下來。“獎勵刺激”這玩意兒誰能抗拒？更別說現(xiàn)在的游戲都熱衷于社交了，組隊、聊天、組建幫派，一堆人邊玩邊聊，搞得不參與一下都跟不上潮流似的。你要是不打，仿佛和現(xiàn)實小團體隔絕了，也會被嫌棄“不合群”。

有些孩子現(xiàn)實壓力大，學(xué)業(yè)雜事多，家長老盯著不放，跟朋友說話也尬住。游戲成了逃避、放松的“避風港”。進去什么都不管了，刷一局贏了就有成就感，比爸媽夸一句還治愈。感覺現(xiàn)實頂不住的時候，關(guān)起門打兩把，熟悉的梗、熟悉的人，更容易獲得滿足。

問題來了，是游戲真的把人變了，還是現(xiàn)實太難，讓游戲成了唯一能讓人喘口氣的出口？得了，有問題就找游戲來背鍋，這操作熟練吧？孩子成績掉了，老師先喊一聲：“還不是你沉迷游戲！”家長緊隨其后：“你要不打游戲，能這么差？”可我們反過來想一想，原因就那么簡單嗎？

大部分家長忙到根本顧不上和孩子好好聊聊，工作、家庭、朋友圈都能讓人心力交瘁，哪還有精力陪一陪？孩子得不到情感支撐、沒人認同時，只能從另一個世界找溫暖，游戲就變成了“陪伴型男友/女友”，24小時不離不棄。多少孩子一進家門，家長就甩一句“去寫作業(yè)”，剩下時間原地刷屏，無聊到發(fā)慌，能干嘛？還是游戲靠譜點。

說起娛樂方式，也挺尷尬。戶外活動一減再減，朋友見面都靠微信，學(xué)校運動場空蕩蕩，課外社團遲遲沒人報名。生活中除了上網(wǎng)刷游戲，真的沒有太多新鮮玩意兒。就這環(huán)境，游戲不火才奇怪。

說壓力大，雖然聽著很老調(diào)，但真不是炫耀，學(xué)業(yè)壓力、成績排名、年年“內(nèi)卷”，誰受得了？沒點能讓人“躺平”的方式，年輕人會瘋的。游戲給的那點趣味和輕松，成了唯一的能喘口氣的出口，怪得了它嗎？

說白了，游戲就是個工具，一把刀而已。刀可以切菜，也能做不好的事，看用的人心態(tài)如何。全世界都在說游戲“有害”，但真全是壞處嗎？有一說一，這么一刀切，未免太偏。

有個說法流傳很廣：“打游戲的孩子反應(yīng)快、思路活！”一些策略類、團隊合作的游戲，要求你得快速分析、判斷，協(xié)調(diào)分工，真的能鍛煉人的決策力。不少公司甚至把打游戲的經(jīng)驗列入“優(yōu)先考慮”名單，說會游戲的年輕人成長快，溝通也有一手。

疫情那幾年，大家宅家不敢出門，怎么和朋友聊天、聚會？不少人靠著“線上游戲”，組局、語音，嘮家常還能打副本，緩解了不少孤獨和焦慮。在網(wǎng)絡(luò)社交方面，游戲可比很多其他方式更有效，至少你能看到隊友的“努力”，還能組建屬于自己的圈子，比一通“點贊”真實。不信你問問身邊人，現(xiàn)在聊八卦、約出去玩，基本都是在游戲里搞定的。

更神奇的是，這兩年電競、游戲主播直接成了新貴。打游戲能掙錢，還能上臺比賽，年入百萬不是神話。誰能想到，過去膽戰(zhàn)心驚怕孩子“玩物喪志”的玩法，今日已經(jīng)能當飯吃，走職業(yè)路。但這種路也不是誰都能走得通，萬一沉迷其中，別說掙錢，正常生活都受影響。這就得看看“分寸”問題了。

啥玩意做多了都不好，吃飯?zhí)喽亲犹郏煌嬗螒蛞惨粯?，適度才是王道。不少專家建議，每天控制時間，別過界。但說歸說，做到有點難。沒事聊兩句、放松下無可厚非，一打忘記正事就是麻煩。同樣的游戲，走不同的路，玩得開心放松、玩得沉迷傷身，全看怎么安排。關(guān)鍵是平衡，別一頭栽進去了拔不出來。

說到這，就要聊聊怎么防坑了。家長是不是該多和孩子交心？把時間留出來，陪他們聊會兒天，聽聽心聲，別一開口就是“你又打游戲”，這樣只會越聊越尬。制定規(guī)則說得好聽，能不能一起制定、共同監(jiān)督也是門學(xué)問，過度壓制只能催生更強的反叛。陪孩子戶外走走、看看世界，總比天天數(shù)落游戲更靠譜。別讓孩子除了屏幕啥都沒有，想找樂竟然只剩下按鍵和充錢。

學(xué)校也該出點力了。除了教科書和考試，還能不能多點新鮮事？帶孩子參與社會實踐，搞搞文藝、體育，讓他們知道除了游戲還有別的能帶來樂趣。網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)課，不僅是技術(shù)，更是心態(tài)，要教會如何用游戲、用網(wǎng)絡(luò)。不至于只有一種“逃避現(xiàn)實”的法子可選。

別忘了，社會和廠商也挺關(guān)鍵。游戲公司說起來，就像開了個游樂場，卻也背著責任，要做防沉迷系統(tǒng)，限制未成年人在線時間，不能光想著賺快錢。媒體呢，不能一邊說“洪水猛獸”，一邊又報道電競明星一步登天，大眾輿論也需要冷靜點，把好與壞說清楚。不然孩子們只會越迷糊。

游戲之于人生，還是那句話——利害都是它自身帶來的，至于怎么用，把握權(quán)在我們自己。不是洪水猛獸，也不是什么救世主，就是個普通工具。有的人沉迷了，有的人進步了，有的人靠它找到了朋友，有的人差點失去自我。歸根結(jié)底，用什么眼光去看待游戲，決定了我們能不能真正解決問題。與其甩鍋，不如認真陪伴、引導(dǎo)，一起找樂子、一起成長。

如果你家小孩總埋頭玩屏幕，不妨耐心問問：他是不是在現(xiàn)實世界里太孤獨、太壓力大？除了游戲，他還有啥能舒坦一下的選擇？要么給他更多可能，要么共同制定規(guī)則，別上來就一頓“狂噴”。畢竟，毀掉這一代的不是游戲，而是每個人都把責任往別人身上推、把問題藏在黑箱里不愿面對。