美國總統(tǒng)特朗普連續(xù)兩天表示歡迎中國留學生，這一表態(tài)引發(fā)廣泛關(guān)注。在白宮的一次記者會上，特朗普提到計劃將赴美中國留學生的規(guī)模擴大到60萬人，并稱這非常重要，美國會與中國和睦相處。此言在美國右翼陣營引起爭議，隨后特朗普在一次內(nèi)閣會議上重申了這一觀點，強調(diào)如果沒有中國留學生，美國的大學系統(tǒng)會很快崩潰。他還說，美國很榮幸能教育中國學生，同時也會謹慎審查來美學習的學生。

特朗普的言論雖然只是基本常識，卻在美國國內(nèi)引發(fā)各種批評。?？怂剐侣勚鞒秩藙诶び⒏窭瓭h姆質(zhì)疑允許60萬中國學生來美國是否符合“美國優(yōu)先”的原則，極右翼人物勞拉·盧默則聲稱沒有人想要60萬個“中國間諜”。這些聲音與前共和黨議員加拉格爾關(guān)于把哈佛大學的中國留學生趕回去的極端言論相似，都帶有種族主義色彩和意識形態(tài)偏見，反映了近年來美國對華認知的妖魔化傾向。

這種將學術(shù)往來污名化為“中國滲透”的邏輯忽視了中國留學生長期以來對美國經(jīng)濟、科技和教育發(fā)展的重要貢獻，也違背了教育交流促進民心相通的本質(zhì)。近年來，美國針對中國留學生的歧視性措施不斷出現(xiàn)，包括STEM專業(yè)簽證限制、入境時電子設備無理檢查、社交媒體內(nèi)容審查以及學術(shù)合作項目受阻等。盡管中國留學生占美國留學生總數(shù)的約四分之一，但他們在美國長期遭受歧視性政策，主要原因是美國國內(nèi)嚴重妖魔化的對華氛圍。《紐約時報》也承認，中國博士生在科技領(lǐng)域的高精尖研究中扮演重要角色，但常被描繪成間諜。

事實上，早在今年6月，特朗普就明確表示美方歡迎中國留學生來美學習。然而，這一表態(tài)并未真正落實到行動上，對中國留學生入境時的無端盤查滋擾反而有增無減。一些邊境執(zhí)法人員在非正式審查區(qū)域進行誘導性盤問，甚至稱中美關(guān)系不好導致這種遭遇不可避免。有的留學生在“小黑屋”被關(guān)押長達80個小時，甚至不允許因身體原因定時服藥。休斯敦成為其中的“重災區(qū)”，中國駐美國大使館已發(fā)布警告，提醒中國赴美留學生謹慎選擇休斯敦航線入境。

從特朗普“歡迎中國留學生”引發(fā)的爭議可以看出，排除干擾對中美關(guān)系的重要性。不只是人文交流，在臺灣問題、經(jīng)貿(mào)問題等多個領(lǐng)域，美方常常言行不一。一方面宣稱重視中美關(guān)系，希望從中獲取經(jīng)濟收益；另一方面又要迎合國內(nèi)排外情緒，渲染“中國威脅”，導致政策缺乏連貫性和穩(wěn)定性。美國一些人抱持冷戰(zhàn)思維，不斷干擾和破壞中美關(guān)系，實際上也在損害自身利益。

能否真正落實“歡迎中國留學生”的承諾，考驗著華盛頓的能力和誠意。美方可以在多個方面采取行動：立即停止無端滋擾、盤查、遣返中國留學生和其他正常中國赴美團組，追究違法行為；取消對中國留學生的不合理簽證限制，停止歧視性執(zhí)法；在政策層面進一步落實元首共識，轉(zhuǎn)化為具體的制度保障和執(zhí)行細則，為中美人文交流創(chuàng)造積極氛圍。人們對此拭目以待。

教育交流合作有助于增進各國人民之間的交往和了解。目前美國媒體所呈現(xiàn)的所謂“反彈”，遠非中美交流的全貌。最近，美國俄勒岡州議會參議院通過一項議案，重申對華友好關(guān)系，肯定了在教育領(lǐng)域的對華開放與合作，顯示出兩國民間交流的深層動力和強勁活力。希望美方更多傾聽這些民間的真實聲音，在落實元首共識上用實際行動取信于人。