科普如何快半拍 打破實驗室到科普的“時間差”。小朋友在江蘇南京科技館參觀體驗。甘肅省張掖市舉辦了全國首個科普月暨“科學集市”活動，學生們近距離觀看了編程機器人表演。山東省青島市市北區(qū)開平路小學的學生們參觀了青島科技館的?！鞍l(fā)光”裝置。江蘇省泰州市姜堰區(qū)淮海小學的學生們在校園科技館體驗了VR項目。河北省科學技術(shù)館里，小朋友們學習科普知識。貴州平塘國際天文體驗館也迎來了眾多參觀者。

今年9月是首個全國科普月，各地科普活動吸引了大量參與者。合肥的大科學裝置等前沿科技科普場所迎來一批批外地游客；北京經(jīng)開區(qū)聯(lián)合新興科技企業(yè)設(shè)計的科普研學路線，預(yù)約通道開放即被搶空；各地科技館爆滿，即使節(jié)假日加開夜場，預(yù)約名額也供不應(yīng)求。中國科協(xié)發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，全國科普月期間，超過5億人次參與各類網(wǎng)絡(luò)科普活動，“千萬IP創(chuàng)科普”話題傳播量超138.5億人次。

這些火爆場景反映出公眾對前沿科普的熱情持續(xù)升溫，但優(yōu)質(zhì)科普展品的供給速度卻難以匹配需求。在中國科技館，最新推出的“科創(chuàng)筑基·科普惠民”創(chuàng)新成果展異常火爆。觀眾圍著復(fù)旦大學彭慧勝院士團隊研發(fā)的可穿戴電子織物，這些看似普通的布料不僅能給手機充電，還能變身顯示屏，未來甚至可能成為電池、傳感器。祖沖之三號超導(dǎo)量子計算機模型前人頭攢動，艦載機VR體驗展品前排著長隊，AI表情互動鏡前擠滿了人。中國天眼FAST互動展品前，一群孩子正在觀看快速射電暴的可視化全息成像?，F(xiàn)場一位家長表示，以往帶孩子去過一些科普展覽，但平面展板居多，內(nèi)容更新慢。另一位觀眾直言，很多科普展覽，特別是AI和生物科技，總是比科研成果落后很多。農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的大規(guī)模種植養(yǎng)殖技術(shù)，年輕人更是少有直觀認知。

今年7月，擁有20年歷史的江蘇某科技館因展品陳舊、內(nèi)容更新滯后、互動體驗不佳遭到市民吐槽。這暴露出當前前沿科技科普供給不足、傳播內(nèi)容滯后、與居民需求脫節(jié)等問題。真知識的“缺位”讓偽科學鉆了空子，可能帶來誤導(dǎo)。中辦國辦于2022年印發(fā)了《關(guān)于新時代進一步加強科學技術(shù)普及工作的意見》，提出要聚焦戰(zhàn)略導(dǎo)向基礎(chǔ)研究和前沿技術(shù)等科技創(chuàng)新重點領(lǐng)域開展針對性科普，及時向公眾普及科學新發(fā)現(xiàn)和技術(shù)創(chuàng)新成果。鼓勵在科普中率先應(yīng)用新技術(shù)，營造新技術(shù)應(yīng)用良好環(huán)境。

為了緩解供需矛盾，中國科技館與10家高校、科研院所、科技企業(yè)共建了科普實驗室，破解從實驗室到科技館等科普場所的“時間差”難題。上海交通大學團隊的仿生假肢在展覽上化身生活“小助手”，香港科技大學范志勇教授團隊帶來的仿生鼻芯片科普展品能“聞”出空氣中的有害氣體。這些廣受歡迎的展品均為中國科技館與科學家團隊共同打造的首臺（套）原創(chuàng)科普展品。磁控4D打印裝置經(jīng)歷了“變形”過程，從實驗室原型到最終制造出來耗時6個月。重慶大學空天科學與技術(shù)研究院院長謝更新展示了“月球生命罐”展品的十幾版設(shè)計稿，這個曾搭載在嫦娥四號上實現(xiàn)月面育種的裝置，經(jīng)過放大和互動設(shè)計，讓公眾不僅看見那片綠葉，更能了解它是如何在月球極端環(huán)境中誕生的。

盡管這種嘗試令人振奮，但仍存在一些瓶頸。科研人員精于學術(shù)，但缺乏將復(fù)雜原理轉(zhuǎn)化為大眾語言的經(jīng)驗，同時也缺少與科技館、學校快速對接的渠道。中國科學院國家空間科學中心研究員于強建議建立“科研—科普”雙向通道機制，把實驗室成果與科普需求精準對接，提升科學傳播效率。中國科普研究所副研究員王大鵬認為，建立激勵機制提高更多科研人員的積極性也很重要。多數(shù)單位職稱評審僅將論文、專利作為核心指標，科普成果的認可度遠不及學術(shù)成果。謝更新建議在高校和科研院所深入貫徹新科普法，在工作考核量化指標、職稱評定指標，以及國家科技獎評審中充分考慮科普貢獻，并以部分單位作為示范，逐步形成引領(lǐng)效應(yīng)。另外，專家認為，在科研經(jīng)費分配中明確科普轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)的投入占比，能夠極大推動前沿科技的科普。

中國科技館愿意為更多科研人員提供科普展示的平臺，希望更多科研人員參與進來，打破實驗室與科普展臺的“時間差”，讓科學流行起來?？破杖绾慰彀肱?打破實驗室到科普的“時間差”！