最近,“卷實(shí)習(xí)”成為多個(gè)社交平臺(tái)上的熱門話題。從大四到大三、大二,甚至大一學(xué)生都開始利用假期進(jìn)行實(shí)習(xí),試圖在就業(yè)競爭中占據(jù)先機(jī)。企業(yè)招聘信息中“不限年級”的要求也變得越來越普遍。
一些大學(xué)生感嘆:“實(shí)習(xí)卷成這樣,干脆把大學(xué)取消了算了。”另一些人則表示:“沒有好的實(shí)習(xí)經(jīng)歷就很難找到好工作。”據(jù)獵聘2024年的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)歷或社會(huì)實(shí)踐已成為企業(yè)在招聘畢業(yè)生時(shí)的首要因素。
根據(jù)中國青年網(wǎng)校園通訊社2023年的調(diào)查顯示,在14578名受訪大學(xué)生中,第一次實(shí)習(xí)發(fā)生在大一的比例高達(dá)67.84%。早在2022年,985和211高校應(yīng)屆生中,大一或大二就開始實(shí)習(xí)的學(xué)生占比達(dá)到41.1%,而普通高校學(xué)生的這一比例更高,達(dá)到59.9%。相比之下,2019年名校畢業(yè)生中低年級實(shí)習(xí)的比例僅為21%。
如果沒有提前積累的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),求職時(shí)可能連第一步——簡歷篩選都過不了。因此,很多大學(xué)生從大一開始就積極尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),有的甚至不惜花費(fèi)重金去異地實(shí)習(xí)。他們在課堂和實(shí)習(xí)崗位之間奔波,同時(shí)還要應(yīng)對論文和各類資格考試,承受經(jīng)濟(jì)、精力與學(xué)業(yè)的多重壓力。
這種現(xiàn)象背后反映出部分大學(xué)生職業(yè)安全感的缺失以及高校教育滯后的問題。當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境使得大學(xué)生不得不早做準(zhǔn)備。另一方面,高校教材往往滯后于時(shí)代發(fā)展和市場需求,缺乏培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的意識(shí)。一些專業(yè)如教育學(xué)、古漢語文學(xué)等學(xué)術(shù)性強(qiáng)但難以找到對應(yīng)崗位。
高校教育相對滯后,使企業(yè)更傾向于通過實(shí)習(xí)經(jīng)歷來篩選求職者,追求“到崗就能上手工作”的人才以降低培養(yǎng)成本。然而,過早實(shí)習(xí)可能導(dǎo)致學(xué)生接觸不到核心工作內(nèi)容,反而消耗其對職業(yè)的好奇心和興趣,甚至影響未來的職業(yè)競爭力。