多地學(xué)生稱收到學(xué)校語音采集任務(wù) 強(qiáng)制錄音引爭議

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2025-11-27 15:56:05 新浪

多地學(xué)生稱收到學(xué)校語音采集任務(wù) 強(qiáng)制錄音引爭議！11月25日，一名IP屬地為湖北的網(wǎng)友在社交媒體上反映，其所在學(xué)校強(qiáng)制要求學(xué)生錄制語音，供安徽某科技企業(yè)用于語音大模型產(chǎn)品訓(xùn)練，并將此任務(wù)與專業(yè)課成績掛鉤——未完成者將被要求重修。湖北熾升律師事務(wù)所吳興劍律師指出，校方無權(quán)強(qiáng)制采集學(xué)生的生物特征信息，此舉涉嫌侵犯個(gè)人隱私。

發(fā)帖者拒絕透露學(xué)校名稱，但出示了一份學(xué)校通知。通知中寫明：“本次錄音正常完成的同學(xué)，可獲得以下課程平時(shí)分滿分獎勵(lì)，未完成同學(xué)，該門專業(yè)課平時(shí)成績不合格，且此門專業(yè)課期末考試不能及格，必須重修?！备鶕?jù)發(fā)帖者提供的信息，涉事的安徽某科技企業(yè)工作人員回應(yīng)稱，公司確實(shí)與部分學(xué)校存在付費(fèi)語音采集合作，但強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)采集嚴(yán)格遵循自愿原則。該工作人員還表示，公司在外省的語音采集業(yè)務(wù)大多由供應(yīng)商負(fù)責(zé)，但對于供應(yīng)商與學(xué)校之間的具體協(xié)商內(nèi)容以及校方是否向?qū)W生支付報(bào)酬并不清楚。

發(fā)帖者表示，完成該任務(wù)僅能獲得平時(shí)分獎勵(lì)，并無金錢報(bào)酬。記者在招聘平臺上發(fā)現(xiàn)，類似的聲音采集任務(wù)報(bào)酬約為每小時(shí)20至30元。有網(wǎng)友反映，相關(guān)錄音任務(wù)與學(xué)校日常教學(xué)內(nèi)容無關(guān)，對話題、時(shí)長及環(huán)境均有較高要求，非常麻煩。一名IP屬地為吉林的網(wǎng)友稱，自己甚至在發(fā)燒期間仍被輔導(dǎo)員要求與同學(xué)調(diào)換時(shí)間后錄制。這名網(wǎng)友透露，自己學(xué)校并未強(qiáng)制要求錄音，自己沒有參與錄音，后續(xù)不了了之。不過自始至終，學(xué)校未曾提及向參與學(xué)生支付報(bào)酬一事。

這些情況引發(fā)了公眾對學(xué)校與相關(guān)AI企業(yè)、中間商之間是否存在利益關(guān)聯(lián)、語音真實(shí)用途及數(shù)據(jù)安全性的質(zhì)疑。有業(yè)內(nèi)人士表示，通過第三方采購用戶語音已成為AI行業(yè)收集大模型訓(xùn)練樣本的常見方式之一，但必須確保參與者知情并自愿，同時(shí)符合數(shù)據(jù)采集與使用的相關(guān)法規(guī)要求。吳興劍律師進(jìn)一步指出，聲音屬于公民生物特征信息，除國家法定部門外，任何組織或個(gè)人均無權(quán)強(qiáng)制采集。若學(xué)校利用學(xué)生生物特征信息謀取利益，不僅違背教育本質(zhì)，更可能構(gòu)成對個(gè)人隱私的侵犯。他提醒公眾應(yīng)重視對個(gè)人生物特征與隱私信息的保護(hù)，謹(jǐn)防信息泄露。

(責(zé)任編輯：0882)

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