中小學教師有望實現(xiàn)彈性上下班減負新政出臺

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2025-12-05 07:49:36 正觀新聞

四川省教育廳網站發(fā)布了關于進一步減輕中小學教師非教育教學負擔若干措施的通知，旨在從教師實際需求出發(fā)，以精簡數(shù)據(jù)填報、嚴控督查評比等為重點，推動教師減負工作制度化、常態(tài)化、長效化，確保教師主責主業(yè)回歸教育教學。通知既劃定了減負的“硬邊界”，又明確了落實的“硬措施”。

中小學教師有望實現(xiàn)彈性上下班

通知強調要嚴格控制行政事務與進校園活動，嚴禁強制要求師生參與與教育教學無關的活動。文件通過“源頭管控+流程規(guī)范”為教育教學守住凈土。在行政事務管理上，建立省、市、縣三級教育主管部門發(fā)文與教師減負一致性評估機制，將是否增加教師非教育教學負擔和超出教師職責范圍工作作為發(fā)文前置審核內容，并定期收集學校評價意見，嚴禁攤派或變相攤派與教育教學無關的任務。

對于督查檢查，通知提出不得隨意設置創(chuàng)建示范、“一票否決”和簽訂責任狀等事項，嚴禁以調研、評估、指導等名義變相開展檢查，不得以留痕資料作為評價依據(jù)。社會事務進校園方面實行“白名單+提級管理”雙保險，未列入“白名單”的事項原則上不得進入校園，每所學校每學期各類進校園活動不得超過6次?？h級進校園事項“白名單”需報市級備案同意，市級進校園“白名單”需報省級備案同意，并實施進校申請制度。

此外，通知明確禁止強制要求師生參與與教育教學無關的活動，不得要求教師承擔巡河護林、上街執(zhí)勤、創(chuàng)城慶典、匯演展覽等非教育教學活動，也不得以拍照打卡、填報總結等方式驗收活動或將參與情況與考核評優(yōu)掛鉤。

針對人員管理和數(shù)字化應用，通知指出上級機關、單位原則上不得借調中小學教師，確因工作需要借調時間原則上不超過6個月。法定節(jié)假日、周末、寒暑假等無學生在校期間，原則上不安排專任教師值班值守。在數(shù)字化應用上，著力解決“重復填報”“強制功能”問題，精簡數(shù)據(jù)填報，統(tǒng)籌推進“一網統(tǒng)管”“基層一表通”。應用程序不得設置打卡簽到、積分排名、統(tǒng)計在線時長等強制性功能，非必要不得強制要求教師上傳照片、視頻和軌跡等。

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