作為一名基層教育工作者，全國人大代表、上街區(qū)中心路小學教師沙寶琴一直關注小學科學教育工作的推進，她希望通過從小培養(yǎng)學生科學探究的欲望和對科學的持久興趣，為其終身的科學素養(yǎng)奠定良好的基礎，為國家培養(yǎng)更多創(chuàng)新人才。

“當時我接到通知電話的時候正好在處理我們班兩個小孩的事兒?！笔状萎斶x為全國人大代表的上街區(qū)中心路小學教師沙寶琴，在回憶自己收到當選消息那一幕場景時，激動和喜悅溢于言表?！敖拥诫娫捦ㄖ臅r候我顧不上高興，畢竟兩個孩子哭哭啼啼的讓我解決問題，處理完孩子的事情之后回過神來，才意識到自己當選了，簡直不敢相信，感覺像做夢一樣。”

開心過后，是撲面而來的緊張與壓力。多年的從教生涯，沙寶琴感觸最深的就是小學科學教育的發(fā)展存在一些問題?！巴ㄟ^我的調查，我發(fā)現(xiàn)在全國各個地區(qū)的學校、家庭、社會，對科學課的重視程度不夠，為了培養(yǎng)更多的創(chuàng)新人才、科學人才，為了國家的未來發(fā)展，我覺得我們要把科學課重視起來，真真正正落實到教育教學當中?！?/p>

為了高標準、高水平撰寫議案和建議，沙寶琴在研究政策、調查走訪的基礎上，發(fā)動所有同事、同學，并讓同事和同學發(fā)動更多的教育工作者加入其中，廣泛收集全國各地的意見建議，以求更有廣泛性地發(fā)聲、獻策。沙寶琴說，她將以嶄新的精神風貌，認真履行人大代表的職責，努力促進中小學科技教育水平的大幅提升?！白鳛橐幻鶎永蠋?，我要把老師敬業(yè)、勤學、愛生的風采帶到全國兩會上?，F(xiàn)在都提倡素質教育，我希望我們不光重視語數(shù)外體音美，更應該從小培養(yǎng)孩子們的動手能力、實踐能力，讓孩子們全面發(fā)展，真正把他們培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的學生?！?/p>