北京市佟麟閣中學(xué)《大刀操》課程傳承傳統(tǒng)武術(shù)的文化精髓。學(xué)校供圖

擔(dān)當(dāng)精神課程注重培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和自覺行為。例如，暑期組織學(xué)生到佟麟閣家鄉(xiāng)參觀學(xué)習(xí)，開展以“弘揚(yáng)愛國主義，傳承將軍家風(fēng)”為主題的一系列課程和活動；以“瞻訪盧溝史跡，弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神”為主題，在抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館進(jìn)行跨學(xué)科綜合實(shí)踐活動。

擔(dān)當(dāng)修身課程注重培養(yǎng)學(xué)生的身體素養(yǎng)和心智素養(yǎng)。例如，《麒麟打擊樂》課程將優(yōu)秀的中華民族藝術(shù)文化傳承、發(fā)揚(yáng)光大；《大刀操》課程進(jìn)一步傳承傳統(tǒng)武術(shù)的文化精髓，弘揚(yáng)大刀隊(duì)的英勇無畏精神；《軟式壘球》課程意在鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，同時培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

擔(dān)當(dāng)能力課程注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)校開設(shè)了《佟麟閣事跡宣講團(tuán)》《誦讀》《主題話劇：佟麟閣將軍》《創(chuàng)意搭建》《空?！贰逗侥！贰讹L(fēng)箏》等課程。并通過課程展演、參與市區(qū)比賽、走進(jìn)社區(qū)等形式，提升學(xué)生的自信心和綜合素養(yǎng)。

其中，參加《麒麟打擊樂》《軟式壘球》《創(chuàng)意搭建》《航?！返日n程的學(xué)生均在市區(qū)的各項(xiàng)比賽中取得了優(yōu)異的成績。