既有身先示范，更有精準(zhǔn)指導(dǎo)。從闡述“四個(gè)迫切需要”到明確“四個(gè)聚焦”，從要求做到“四個(gè)到位”到提出“四個(gè)注重”，習(xí)近平總書記的一系列重要指示，為主題教育不斷落實(shí)見效奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神……習(xí)近平總書記的24次重要指示批示，為主題教育扎實(shí)推進(jìn)提供了行動(dòng)指南。以上率下，雷厲風(fēng)行。中央政治局同志帶頭學(xué)習(xí)，帶頭調(diào)研指導(dǎo)，帶頭講專題黨課，帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，有力示范帶動(dòng)主題教育。全國(guó)人大常委會(huì)黨組、國(guó)務(wù)院黨組、全國(guó)政協(xié)黨組結(jié)合各自實(shí)際，開展主題教育。中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組始終把主題教育抓在手上，通過召開會(huì)議、下發(fā)文件、政策解答、編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)等，加強(qiáng)謀劃指導(dǎo)、推動(dòng)工作落實(shí)。各地區(qū)各部門各單位“關(guān)鍵少數(shù)”充分發(fā)揮引領(lǐng)帶頭作用，將主題教育作為重大政治任務(wù)，扛起主體責(zé)任，精心組織實(shí)施，迅速組建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有力推動(dòng)主題教育高質(zhì)量開展。在中央的精心組織指導(dǎo)和各級(jí)黨組織的扎實(shí)部署推動(dòng)下，主題教育自上而下，有序推進(jìn)，層層深入，興起學(xué)習(xí)熱潮，形成濃厚氛圍，鋪展出銘記初心、勇?lián)姑臅r(shí)代風(fēng)景?？茖W(xué)部署、組織有力——按照中央部署，主題教育分兩批進(jìn)行，各3個(gè)月。第一批包括中央和國(guó)家機(jī)關(guān)及其直屬單位、省區(qū)市和副省級(jí)城市機(jī)關(guān)及其直屬單位、中管金融企業(yè)和中管企業(yè)；第二批包括中管高校和其他高等學(xué)校，市、縣機(jī)關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)，非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織和其他基層組織，未參加第一批主題教育的中央和國(guó)家機(jī)關(guān)、中管金融企業(yè)、中管企業(yè)的派出和分支機(jī)構(gòu)。兩批主題教育前后接續(xù)，既有共同的主線和要求，又各有側(cè)重。為組織指導(dǎo)主題教育聚焦主題主線開展，中央第一批主題教育派出34個(gè)指導(dǎo)組、各地區(qū)各部門各單位派出1400余個(gè)巡回指導(dǎo)組，實(shí)現(xiàn)主題教育督促指導(dǎo)全覆蓋；第二批主題教育共派出4個(gè)指導(dǎo)組、13個(gè)巡回督導(dǎo)組，各地區(qū)各部門各單位也相應(yīng)派出大批指導(dǎo)組，引導(dǎo)正確方向，精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問題，推動(dòng)主題教育善作善成。及時(shí)引導(dǎo)、不斷深化——認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，見人見事見思想，開誠(chéng)布公點(diǎn)問題，進(jìn)行積極健康的思想斗爭(zhēng)……以此為要求，專題民主生活會(huì)在各地區(qū)各部門各單位紛紛召開，這正是中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組專門印發(fā)通知作出的部署。在主題教育推進(jìn)的不同階段，中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室先后發(fā)出59個(gè)通知文件，結(jié)合黨和國(guó)家大事要事的推進(jìn)以及各地區(qū)各部門各單位實(shí)際，引導(dǎo)主題教育開展更加有力有效。力戒形式主義、官僚主義——開展調(diào)研堅(jiān)持問題導(dǎo)向，不規(guī)定次數(shù)，避免扎堆進(jìn)行；整改落實(shí)堅(jiān)持實(shí)效導(dǎo)向，精簡(jiǎn)文件、精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)、規(guī)范督查檢查考核，防止以整改為名層層填表報(bào)數(shù)增加基層負(fù)擔(dān)……為扎實(shí)開展好主題教育，上海市閔行區(qū)一開始就在方案制定、具體措施落實(shí)方面明確反對(duì)和防止形式主義、官僚主義做法，并專門研究了一系列“實(shí)招”。

在甘肅省武威市古浪縣黃花灘生態(tài)移民區(qū)富民新村黨群服務(wù)中心便民大廳，村民前來辦理業(yè)務(wù)（2019年8月22日攝）。新華社記者范培珅攝

主題教育啟動(dòng)以來，從中央到地方，始終將反對(duì)形式主義、官僚主義作為一項(xiàng)重要遵循，不以專家講座、理論輔導(dǎo)代替自學(xué)和研討，不查臺(tái)賬、不講究留痕，不搞“作秀式”“盆景式”調(diào)研，注重靜下心來學(xué)理論、認(rèn)認(rèn)真真找問題、扎扎實(shí)實(shí)做調(diào)研、一項(xiàng)一項(xiàng)抓整改。湖北襄陽聚焦減輕基層負(fù)擔(dān)，提高社區(qū)服務(wù)質(zhì)量，重點(diǎn)在“減牌匾”“減會(huì)議”“減證明”等方面做減法，對(duì)不屬于社區(qū)職責(zé)范圍的，立即取消，交由職能部門辦理；寧夏專門列出了不發(fā)文負(fù)面清單，要求以往發(fā)文基數(shù)大的地方和單位原則上按精簡(jiǎn)50%把握。堅(jiān)持聚焦問題、整改落實(shí)——緊緊圍繞貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神和推進(jìn)黨中央重大決策部署，各地區(qū)各部門各單位按照“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”的要求，以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，深刻檢視剖析問題，認(rèn)真查擺差距，著力抓好問題整改和專項(xiàng)整治。深入調(diào)查研究，有的省份30多名省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在走訪調(diào)研中發(fā)現(xiàn)并推動(dòng)解決各類問題300多個(gè)；有的部門加大暗訪暗察、隨機(jī)抽查、個(gè)別訪談力度，既避免“被安排”，又切實(shí)減輕基層負(fù)擔(dān)。深刻對(duì)照檢查，有的部門深入地方征求到200多條建議，班子成員逐條認(rèn)賬領(lǐng)賬；有的地方采取個(gè)人自我畫像、黨組集體會(huì)診的方式，從各方面逐條剖析問題性質(zhì)，逐一深挖問題根源；各個(gè)地方全面開展排查和整改，看本地景觀亮化工程等城建項(xiàng)目是否存在違背城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)律、超出資源環(huán)境承載力、超出地方財(cái)力、背離人民群眾意愿的問題。真刀真槍整改，各地區(qū)各部門各單位把中央部署的8個(gè)方面突出問題專項(xiàng)整治作為牽引，從一開始就改起來。有的部門對(duì)400多個(gè)直屬機(jī)關(guān)黨支部開展全面整頓；有的地方將整改落實(shí)情況在省內(nèi)主要媒體“一天一曬”；有的地方專門出臺(tái)規(guī)定，嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部利用玉石、蟲草、名煙名酒等地方名貴特產(chǎn)謀取私利。方向不偏、重點(diǎn)明確、措施務(wù)實(shí)。在總結(jié)運(yùn)用以往黨內(nèi)集中教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，持續(xù)半年的主題教育不斷探索創(chuàng)新、逐步走深走實(shí)，呈現(xiàn)出風(fēng)生水起、氣勢(shì)如虹的磅礴態(tài)勢(shì)。

從嚴(yán)從實(shí)成效顯著——主題教育對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)、有力推進(jìn)，在各方面取得扎實(shí)成效，展開了一次黨的自我革命的深刻實(shí)踐“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，廣大黨員、干部在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上取得新成效，提高了真信篤行、知行合一的能力，增強(qiáng)了守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺，干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的精氣神得到提振，推動(dòng)了改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，群眾最急最憂最盼的一些問題得到有效解決，找差距、抓落實(shí)和突出問題專項(xiàng)整治成效明顯。靜心學(xué)習(xí)、深入調(diào)研、深刻啟迪、扎實(shí)整改、總結(jié)升華……回望半年來，在主題教育進(jìn)程中，各地區(qū)各部門各單位涌現(xiàn)的一幕幕生動(dòng)場(chǎng)景，勾勒出壯闊的“豐收”景象。學(xué)思踐悟真信篤行，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想取得扎實(shí)成效——2019年11月29日，貴州三都水族自治縣，扶貧干部們聚在一起，交流學(xué)習(xí)心得。“過去的工作，在精準(zhǔn)方面還做得不夠。通過進(jìn)一步扎扎實(shí)實(shí)研讀習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作的論述摘編，有了更多體會(huì)，找到了更多檢視問題、破解問題的思路。這是我在主題教育中最大的收獲?！币幻鶎臃鲐毟刹空f。主題教育期間，貴州注重把開展理論學(xué)習(xí)與打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)緊密結(jié)合，在學(xué)習(xí)中銘刻初心、在學(xué)習(xí)中拓展思路，以更加精準(zhǔn)有效的思路和舉措，向著所有農(nóng)村貧困人口全部脫貧、所有貧困村全部出列目標(biāo)不斷努力。

這是2019年6月12日在江西省于都縣拍攝的中央紅軍長(zhǎng)征出發(fā)紀(jì)念碑（無人機(jī)照片）。新華社記者周密攝