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近日，習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示，明確提出以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化為力量根基，“不斷提高思政課的針對性和吸引力”，為新時(shí)代新征程思政課建設(shè)指明方向。

思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，關(guān)涉“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本性問題。

在2019年召開的學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上，總書記就曾指出：“中華民族幾千年來形成了博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們黨帶領(lǐng)人民在革命、建設(shè)、改革過程中鍛造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，為思政課建設(shè)提供了深厚力量。”

此次指示，總書記以“力量根基”定位三種文化形態(tài)在思政課建設(shè)過程中的重要作用，再次明確了文化賦能思政課建設(shè)的鮮明導(dǎo)向。

以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化厚植思政課底蘊(yùn) 

“求木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。”

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的根本和源泉，是中華民族專屬的精神標(biāo)識。其所蘊(yùn)含的道德精神、價(jià)值理念和思維方式是立德樹人的重要精神滋養(yǎng)和教育源泉。

“兩個(gè)結(jié)合”的重要內(nèi)容之一就是馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，總書記明確指出，要加強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā)。