


剛才說到教育部門對這些創(chuàng)業(yè)的學生會有些什么措施,使得更多的學生來參與創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不都是說每個學生都能成為企業(yè)家,首先是要使他們形成創(chuàng)新理念、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新素質(zhì),來為我們國家實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略服務,來為我們國家在2020年成為創(chuàng)新國家服務。在這方面,教育部門按照中央要求和有關部門一起,和學校緊密配合,首先為學生開設創(chuàng)業(yè)課程,為他們聘請那些創(chuàng)業(yè)的成功者,包括企業(yè)家,為他們作報告、授課。我們要指導學生的創(chuàng)業(yè)實踐,提供實踐的場地,比如說大學的科技園、實驗室,同時要給他們提供必要的資金支持,大家在媒體上看到很多,我們還實行彈性學制,對有創(chuàng)業(yè)意愿,并且有了明確的創(chuàng)新項目,而且前景看好的學生,可以保留學籍去創(chuàng)業(yè),將來他愿意回來的時候再繼續(xù)讀書。同時,按照總理的要求,我們在去年組織了第一屆“互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”,使得更多的有創(chuàng)業(yè)成果成效的學生,同臺展示他們的想法、他們的創(chuàng)意、他們的成果,使更多的企業(yè)在大賽上尋找他們風險投資的項目,也使得學生創(chuàng)業(yè)工作既得到展示和獎勵,又能夠得對這個項目密切關心的企業(yè)提前介入,幫助他們創(chuàng)業(yè)成功。謝謝。
祝壽臣: