在9月3日閱兵當(dāng)天,由海陸空、二炮、武警和四總部編成的27個(gè)地面裝備方隊(duì)來自全軍13個(gè)大單位。記者從裝備方隊(duì)指揮部了解到,這些部隊(duì)既有傳承紅軍血脈、戰(zhàn)功赫赫的英雄部隊(duì),也有勇立時(shí)代潮頭、走在轉(zhuǎn)型前列的先鋒部隊(duì);既有多次參加閱兵的功勛部隊(duì),也有首次亮相的新型部隊(duì)。
國(guó)產(chǎn)新型裝備全景式亮相
此次參閱裝備中,84%的裝備為首次亮相。
從受閱展示的裝備看,都是從全軍各部隊(duì)精選的國(guó)產(chǎn)新型裝備,無論是數(shù)量規(guī)模、質(zhì)量水平還是信息化程度,都達(dá)到了一個(gè)嶄新水平。從參閱力量的構(gòu)成要素看,無論是??斩?武警)等軍種部隊(duì),還是裝甲兵、空降兵、防空兵等兵種專業(yè)部隊(duì),無論是坦克、火炮、導(dǎo)彈等戰(zhàn)斗裝備,還是雷達(dá)、通信、后勤等保障裝備,都將在這次閱兵中全景式展示。
此次參閱裝備要素更加齊全,類型更加多樣,兵種專業(yè)更加全面,具有很強(qiáng)的聯(lián)合性。
90后士兵挑起閱兵場(chǎng)“大梁”
據(jù)統(tǒng)計(jì),受閱部隊(duì)共榮立集體三等功52次,集體二等功32次,集體一等功26次,獲得榮譽(yù)稱號(hào)的單位有12個(gè)。參閱官兵中有87名參加過國(guó)慶50周年閱兵,265名參加過國(guó)慶60周年閱兵。在裝備保障方隊(duì)受閱官兵中,8成以上都是義務(wù)兵,90后士兵群體挑起了閱兵場(chǎng)“大梁”。
此次裝備方隊(duì)的所在部隊(duì)都很有代表性,很多部隊(duì)經(jīng)歷過戰(zhàn)火洗禮,擁有光輝的歷史或執(zhí)行過重大軍事任務(wù)。如“葉挺獨(dú)立團(tuán)”、“秋收起義紅二團(tuán)”這些部隊(duì)都誕生于革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,戰(zhàn)功顯赫;“萬歲軍”誕生于彭德懷領(lǐng)導(dǎo)的平江起義,在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上名揚(yáng)中外;“最可愛的人”原型部隊(duì)“松骨峰英雄團(tuán)”;“英雄營(yíng)”曾打下過美國(guó)U2偵察機(jī),以及“特級(jí)英雄黃繼光”所在單位等。
官兵自己研制輔助訓(xùn)練器材
7月中旬以來,裝備方隊(duì)連續(xù)組織了5次整體合練,5次參加聯(lián)指組織的地面方隊(duì)全要素合練。閱兵式上,裝備方隊(duì)要求等速行進(jìn)誤差不超過0.3秒,騎線和標(biāo)齊駕駛誤差控制在10厘米以內(nèi)。
雖然集訓(xùn)只有短短3個(gè)月時(shí)間,但此次科技閱兵特色明顯,裝備方隊(duì)針對(duì)訓(xùn)練中單靠人工評(píng)判誤差大、時(shí)效低的情況,研發(fā)出單車駕駛輔助、車輛計(jì)時(shí)測(cè)速、排面可視標(biāo)齊以及北斗定位考核等系統(tǒng)。
同時(shí),著眼提高智能化訓(xùn)練水平,開發(fā)了“駕駛員訓(xùn)練考核成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析系統(tǒng)”,不僅能測(cè)出方隊(duì)整體訓(xùn)練成績(jī),還能自動(dòng)生成每名駕駛員在各個(gè)路段不同項(xiàng)目的成績(jī)曲線圖,并引進(jìn)“軍人健康維護(hù)數(shù)字化教育訓(xùn)練系統(tǒng)”,著力增強(qiáng)受閱人員心理素質(zhì)等。
此外,閱兵訓(xùn)練所需設(shè)施器材,立足部隊(duì)協(xié)調(diào)解決,確需購(gòu)置的同意采購(gòu),為了厲行勤儉節(jié)約,官兵還發(fā)動(dòng)自己動(dòng)手,革新研制了大批輔助訓(xùn)練器材,確保有限的經(jīng)費(fèi)都用在刀刃上。
■人物
40歲老兵3次走入閱兵村
坦克方隊(duì)駕駛員、二級(jí)軍士長(zhǎng)丁輝是抗日英雄何萬祥生前所在連隊(duì)的裝甲技師。
1999年,24歲的丁輝駕駛86式步戰(zhàn)車參加閱兵,2009年,丁輝以裝備方隊(duì)教練員身份參加國(guó)慶60周年閱兵,負(fù)責(zé)所有裝備方隊(duì)駕駛員培訓(xùn)。其間,他創(chuàng)造性提出了采用“箭形”通過天安門的方案,經(jīng)過一個(gè)多月研究、磨合和實(shí)踐,方案通過評(píng)審。丁輝作為坦克“箭形”方隊(duì)頭車的駕駛員,引導(dǎo)整個(gè)裝備方隊(duì)以“零誤差”的出色表演通過天安門,榮立一等功。