他是個(gè)“全能”的人:手持教鞭能上課,拿起勺子能做飯,握著剪刀能裁縫,打開(kāi)藥箱能治病……
他是個(gè)“全能”的教師:學(xué)?,F(xiàn)有75名學(xué)生,他既是校長(zhǎng),又是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德社會(huì)、科學(xué)四門(mén)學(xué)科的教學(xué)老師。
在河南省南陽(yáng)市鎮(zhèn)平縣伏牛山區(qū),有一位普通的小學(xué)校長(zhǎng),堅(jiān)守大山深處17年,只為干好一件事——照亮山村孩子走出大山的希望之路。他就是鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)“80后”教師張玉滾?!拔沂巧嚼锶耍郎嚼锏目???粗约航痰膶W(xué)生走出大山,我就覺(jué)得值?!?/p>
華麗高速項(xiàng)目測(cè)量員唐平明明是“90后”,卻常常自嘲有著一張“80后”的臉。了解他的人都知道,這是野外作業(yè)一天天風(fēng)吹日曬的印記;
“傳播中國(guó)文化,講好中國(guó)故事,展現(xiàn)大國(guó)風(fēng)采?!笔恰敖鹋浦v解員”“最美園林人”、北京市頤和園管理處導(dǎo)游服務(wù)中心副主任韓笑的執(zhí)著追求;
……
“有志者奮斗無(wú)悔”。奮斗,是青春應(yīng)有的姿態(tài)。朝氣蓬勃的青年正在朝氣蓬勃的新時(shí)代書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩。
把個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家前途熔于一爐,讓個(gè)人奮斗與時(shí)代大潮共同澎湃,終有一天,我們能夠抵達(dá)理想的峰巒,成就奮斗的人生。
2003年9月,在部隊(duì)服役13年的徐申權(quán)轉(zhuǎn)業(yè)成為湖北省麻城市殯儀館的一名普通火化工