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AI代寫論文，該不該管？(2)

2023-06-21 14:51:01 來源：新華網 A+A-

采訪中，一些高校教師也發(fā)現了AI論文的特點。吉林省某高校國際政治專業(yè)教師在審核一名本科生論文時發(fā)現，其寫日本文化方面的論文觀點偏頗，且語言生硬、冗長，內容空洞無物。在教師的質問下，學生承認論文是用ChatGPT寫的。

此外，一些用AI軟件撰寫的論文錯誤百出?！叭绻屑毢藢?，會發(fā)現其引用的論文鏈接打不開、作者名字搜不到，論文發(fā)表時間、期刊、頁數、所屬SCI分區(qū)等內容全部是假的，甚至一些涉及的歷史事件也是無中生有?！遍L沙理工大學計算機與通信工程學院副教授何施茗說。

“有助科研”還是“助長作弊”？

能否使用ChatGPT輔助論文寫作？不少高校教師對此存在爭議，既有支持使用者，也有堅決反對、要求嚴禁者。

據了解，國外一些大學明確出臺規(guī)定禁止使用ChatGPT寫作論文。在國內，《暨南學報（哲學社會科學版）》《天津師范大學學報（基礎教育版）》等學術期刊相繼發(fā)布關于使用人工智能寫作工具的說明，表示作者如果在論文創(chuàng)作中使用相關工具，要在文章中詳細解釋使用程度。

出于研究目的，東北師范大學馬克思主義學部教授楊志平曾嘗試使用AI寫作軟件。他發(fā)現，為了讓AI提供正確思路，需要不斷地向AI“投喂”語料。在與AI的提問和對答中，原本模糊不清的研究思路也漸漸清晰起來。“這就像與一位有著百科全書般知識量的專家交流思想，通過思想碰撞，可以啟發(fā)產生新的學術觀點。”楊志平說。

“AI寫作軟件就和谷歌、百度等搜索工具一樣，剛剛出現的時候，總會引發(fā)人們的恐慌?！奔执髮W社會科學研究院院長姚毓春說，但究其根本，AI寫作軟件依然是一種工具，它是科技的產物，需要辯證地看待。如果學生只是將其用于有限的目的，如查找文獻、羅列大綱、整理思路等，是無可厚非的，不能將其一禁了之。

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