“親愛(ài)的爸爸：您長(zhǎng)期在外面打工，只有過(guò)年的時(shí)候才回來(lái)，我總是盼著過(guò)年。去年，我生了那場(chǎng)大病，您趕回來(lái)陪我，每天背我去打針，從不讓我走路。住院做手術(shù)兩個(gè)多月，您寸步不離，給我喂飯，幫我洗臉，接大小便，這是我們相處最長(zhǎng)的一段時(shí)間。做完化療，我很不舒服，總是想嘔吐。一想起爸爸在為我拼搏，我就告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。告訴您一個(gè)好消息，村里有農(nóng)家書(shū)屋了！我還不能去學(xué)校讀書(shū)，但我可以到農(nóng)家書(shū)屋借書(shū)看。有書(shū)看，有媽媽陪著我，真的很快樂(lè)?！?/p>

劉琳：“爸爸媽媽知道我折千紙鶴時(shí)許下的愿望嗎？”光明日?qǐng)?bào)記者唐湘岳攝/光明圖片

劉豐傲同學(xué)家里有一面墻的獎(jiǎng)狀，可她對(duì)爸爸有點(diǎn)小意見(jiàn)——

“暑假又快到了，您也快回來(lái)了吧？每當(dāng)您快回家的時(shí)候，我總是默默在心里數(shù)著，還有3天，還有2天，還有1天。人們都說(shuō)，父愛(ài)如山，父愛(ài)深沉。可是我怎么覺(jué)得，這山，離我越來(lái)越遠(yuǎn)了?！?/p>

劉琳是益陽(yáng)市的三好學(xué)生，回家經(jīng)常幫爺爺奶奶干家務(wù)活。知道爸爸媽媽可以通過(guò)光明網(wǎng)和光明日?qǐng)?bào)客戶端聽(tīng)到女兒的聲音，她在讀信前，特意唱了一首歌《隱形的翅膀》，聲音甜美——

“梨花又開(kāi)了，看著那朵朵潔白如玉的花兒，我想起了您們離家的場(chǎng)景……媽媽，您還記得千紙鶴嗎？我手笨，您手把手教，不厭其煩，還鼓勵(lì)我折得不錯(cuò)。您跟我和爸爸說(shuō)，折夠了一千只，就能夠完成一個(gè)大的愿望了。爸爸媽媽，你們知道我折千紙鶴時(shí)許的什么愿望嗎？是祝爸爸媽媽在外面打工開(kāi)心快樂(lè)，一路平安！”

“我在學(xué)校挺好的”

煙溪鎮(zhèn)新開(kāi)完小現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)8個(gè)，學(xué)生422人，其中留守兒童247人。這是一所安化縣課改先進(jìn)集體、縣級(jí)安全文明和家長(zhǎng)示范學(xué)校。

“你怎么不需要向?qū)?？”記者?wèn)帶路的梁新安校長(zhǎng)?！八麄兊募遥叶既ミ^(guò)?！痹瓉?lái)，校領(lǐng)導(dǎo)每年至少走訪50％以上的留守兒童、貧困學(xué)生家庭。摸清底子，建檔立卡，對(duì)每一個(gè)孩子都了如指掌。在學(xué)校的大力爭(zhēng)取下，近幾年社會(huì)好心人士一共資助貧困孩子100多萬(wàn)元。

“留守兒童容易出心理問(wèn)題，要及早預(yù)防。”學(xué)校定期召開(kāi)留守兒童家長(zhǎng)會(huì)，了解孩子心理動(dòng)向。每年聘請(qǐng)專家來(lái)校做勵(lì)志講座。心理輔導(dǎo)老師重點(diǎn)解決留守兒童孤僻、自卑的心理問(wèn)題。

“學(xué)生父母不在身邊，我們就是他們的父母。”有37年教齡的班主任劉仲華老師說(shuō)。劉嘉皓同學(xué)深夜突發(fā)高燒，劉仲華老師冒著大雨，將嘉皓及時(shí)送到醫(yī)院治療。劉杜鵑老師去年在長(zhǎng)沙做了胸腔手術(shù)，卻仍長(zhǎng)期照顧班上雙目失明的留守兒童劉景軒同學(xué)吃飯、上廁所，無(wú)微不至。學(xué)生生病了，藥品全由袁蔚如老師保管負(fù)責(zé)。她每天把學(xué)生服用的藥品分類編號(hào)，及時(shí)給學(xué)生服藥，無(wú)一差錯(cuò)。

劉浪：“我在學(xué)校挺好的。”光明日?qǐng)?bào)記者唐湘岳攝/光明圖片

難怪，劉浪同學(xué)用深情悅耳的聲音告訴爸爸媽媽——

“請(qǐng)你們不要擔(dān)心我。我在學(xué)校挺好的。學(xué)校就像一個(gè)溫暖的家庭?！?/p>