戰(zhàn)敗后，日本將《教育勅語》排除出教育體系。試圖讓軍國教育從歷史垃圾堆中復(fù)活，是日本政府部門出臺“拼刺刀”課程的大背景，也讓安倍政府上臺這些年來，企圖還魂軍國主義的路線圖愈加清晰。

3月22日，日本海上自衛(wèi)隊(duì)最大航母級直升機(jī)驅(qū)逐艦“加賀號”正式服役?！凹淤R號”是二戰(zhàn)期間日軍主力航母，曾參與侵華戰(zhàn)爭和突襲珍珠港，后被美軍擊沉。

無獨(dú)有偶。三年多前服役的同一級別準(zhǔn)航母“出云號”，也與日本侵華戰(zhàn)爭艦隊(duì)的旗艦同名。

從“加賀號”到“拼刺刀”，從軍事領(lǐng)域到教育領(lǐng)域，從破壞和平憲法到海外軍事野心膨脹，安倍政府的種種舉動都指向復(fù)活日本軍國主義的野心。但這注定是一種陰暗的“還魂”，一種危險(xiǎn)的“復(fù)活”。

（記者馮武勇）