最近一期《朗讀者》的主題和勇氣有關(guān)，江一燕來(lái)了。

她從山里來(lái)，在山里她卸下明星光環(huán)，成為一名支教老師，不施粉黛，帶著孩子們讀書(shū)寫(xiě)字，指引著孩子，閱讀大山之外的人生。

沒(méi)“朗讀”出最美聲音

參加《朗讀者》，江一燕決定參與和勇氣有關(guān)的那一期。

“我自己的人生軌跡中，愛(ài)給予了我最堅(jiān)定的勇氣。所以我選擇朗讀陳忠實(shí)老師的《晶瑩的淚珠》，這樣的文學(xué)巨匠的身后，曾經(jīng)也有過(guò)如此苦難的時(shí)刻?！苯谎嘤X(jué)得這算不得一本曠世巨作，但一位平凡的女老師給他這樣的一句鼓勵(lì)，就讓他繼續(xù)堅(jiān)持，“我覺(jué)得老師真的非常神圣偉大，希望每個(gè)人都能遇見(jiàn)好老師，當(dāng)老師的人也都能真正引導(dǎo)孩子們，這對(duì)孩子的一生都會(huì)產(chǎn)生非常大的影響?！?/p>

不過(guò)，江一燕上節(jié)目那天的狀態(tài)并不好，剛從劇組趕回來(lái)，“我平時(shí)的朗讀聲音還是挺好聽(tīng)的，那幾天我花粉過(guò)敏，上節(jié)目還很擔(dān)心自己可能要打噴嚏流鼻涕之類(lèi)的?！苯谎嗾f(shuō)自己很快會(huì)開(kāi)新的公眾號(hào)，“還可以繼續(xù)朗讀，在更多的平臺(tái)上跟大家分享朗讀的感受?！?/p>

不施粉黛的山村老師

江一燕對(duì)老師這份職業(yè)的感觸頗多，很大程度上是因?yàn)樗约阂恢痹趶V西巴馬做一名支教老師。

“我第一年在山區(qū)拍戲的時(shí)候，有一個(gè)小朋友讓我一直都忘不了。他經(jīng)常來(lái)看我拍戲，后來(lái)無(wú)意中得知他是個(gè)孤兒，我到現(xiàn)在也一直都忘不了他悲傷落寞的神情。那個(gè)時(shí)候，我心里就默默地說(shuō)：永遠(yuǎn)會(huì)有人在愛(ài)你們，即使你沒(méi)有爸爸媽媽?！苯谎嘁虼硕_(kāi)始了自己的支教工作?！拔译m是一個(gè)陌生人，到山區(qū)去認(rèn)識(shí)這些孩子，但是我也可以讓他們覺(jué)得他們不是孤獨(dú)的，尤其當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)、在奮斗、在面對(duì)很多困境時(shí)。我希望能夠給他們一種很細(xì)小的信念，因?yàn)槲抑滥欠N愛(ài)，那種溫暖的力量有多么的強(qiáng)大?！?/p>

這些年的支教工作，江一燕的學(xué)生已經(jīng)很多了，有的在讀大學(xué)，有的已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，“他們依然有很多困境，會(huì)很著急，急于求成，他們得到了一些資助，會(huì)急于要回報(bào)這些人。我依然不斷在跟他們溝通，把我的價(jià)值觀(guān)，我自己面臨到的工作、事業(yè)和生活上的抉擇以及處事的方法告訴他們?！苯谎嘣诤⒆用媲安皇且粋€(gè)明星，只是一名指路的老師，“我也會(huì)跟他們講我的職業(yè)，我到了山里面也跟大家住在一起，吃在一起，不化妝，有時(shí)候也蓬頭垢面的，可能他們覺(jué)得明星也就是這個(gè)樣子吧?！?/p>