住在相同片區(qū)的馮女士，也遇到了“大班額”的煩惱，她表示，“我們這一片區(qū)的小區(qū)越來越多，入住率越來越高，導致幼兒園每個班的人數(shù)特別多，小班是30個學生，中班是35個，大班是40個，3個老師對付40個5、6歲的孩子，以男生居多，明顯感覺老師照顧不過來，孩子到了大班非常容易生病?！?/p>

馮女士說，考慮“天價幼兒園”是迫不得已，因為小班額幼兒園難覓，即便覺得“天價”花得不值，也不得不將此納入考慮范圍。

而文女士的煩惱則是，公立幼兒園資源稀缺，導致她也選擇了價格昂貴的私立幼兒園。文女士告訴記者：“主要是現(xiàn)在公立幼兒園太少了，太難進了。其實也是多方面綜合來考慮，才會選‘天價幼兒園’?！?/p>

80后、90后的年輕家長對于學前教育越來越重視，對幼兒園小班化要求越來越強烈，直接導致了一些以“國際幼兒園”、“國際班”為名的“天價幼兒園”如雨后春筍般誕生。不少家長認為，既然沒有更滿意的，那就要挑個貴的。然而貴的幼兒園就一定是優(yōu)質(zhì)幼兒園嗎？

湖北省教科院研究員姜瑛俐認為，這一定要看它教育的價值和它價格之間的匹配度。“教育的發(fā)展和質(zhì)量的高低，并不取決于幼兒園收費的高低，要看它提供的教育服務。如果，它的班額非常小，提供的器材、設備、課程，都和它的服務價值相匹配，那么它可能可以滿足一部分有高教育質(zhì)量需求的家長需要，有存在的必要?！?/p>