為了給學(xué)生“練手”，拆裝維修名貴車輛，湖北武漢武昌職業(yè)學(xué)院花1000多萬元購置法拉利、瑪莎拉蒂、路虎等名車。昨天，該校2017級新生報到第一天，一排亮相的名車引得新生們連連驚呼。據(jù)“名車班”劉元金老師介紹，學(xué)校就是讓他們通過對汽車部件的拆、裝，熟悉發(fā)動機、電氣設(shè)備等汽車零部件方面的構(gòu)造及原理。（9月6日《武漢晚報》）

網(wǎng)友圍觀

請叫我龍哥：好想和他們做朋友。

草：羨慕啊，這等豪車還只是練手的。

陜西西安市網(wǎng)友：耗資千萬元購豪車的消息足夠博人眼球，即便對于一所有規(guī)模的高校來說，千萬元也不是小數(shù)目，這是不是太奢侈了點？真的有助于提升教學(xué)嗎？算不算“好鋼使在刀刃上”？

大矛：常言說“書看千遍不如上手一練”，高等職業(yè)院校利用學(xué)生對名車的拆裝興趣進(jìn)行實踐教學(xué)是最智慧和最“節(jié)約”的教學(xué)方式，學(xué)生們在這一拆一裝甚至不斷地拆裝中，收到的學(xué)習(xí)和實踐成效則是事半功倍的，還能確保從這里走出去的名車維修專業(yè)技術(shù)學(xué)生一上崗就是個“行家里手”。

落沿：職業(yè)學(xué)院強調(diào)的就是動手能力，職校買豪車讓學(xué)生“拆著玩”，亦是一種務(wù)實的態(tài)度，更是根據(jù)社會需求的實際情況出發(fā)，幫助學(xué)生打下堅實的基礎(chǔ)，從而避免流于紙上談兵。

江德斌：這是物盡其用，高校沒有將豪車用于校領(lǐng)導(dǎo)使用，而是用于教學(xué)方面，值得為之點贊。其實，職校買豪車也是一種廣告，可以借此吸引媒體和民眾關(guān)注，讓更多人了解職教專業(yè)的特點，從而去除有色眼鏡，更客觀地看待職業(yè)教育。

木須蟲：校園擺豪車置于新生報到之時，校方打廣告的意圖不言自明，舍巨資所購豪車供學(xué)生拆裝維修練習(xí)技能，勝過招生人才培養(yǎng)質(zhì)量保證的一切言語。

何勇：職校采用的是德國職業(yè)教育模式，有利于提高學(xué)生的動手能力、實踐水平，符合職業(yè)教育自身的特點和規(guī)律，很是讓其他職業(yè)院校學(xué)生羨慕嫉妒恨。

意中人：這學(xué)校在哪兒，我也要去報讀。即使沒學(xué)到啥，能摸摸瑪莎拉蒂等豪車也是極好的。

至尊寶的紫霞丟了：如果豪車練壞了，會讓賠不？

趙翠玲整理（感謝騰訊網(wǎng)友）