2020年國考成績公布面試要怎么準備？(3)

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2020-01-10 09:00:44 青海日報

【例】現(xiàn)在很多城市相繼出現(xiàn)了共享單車，給人們的出行帶來了很多便利，但同時也存在很多問題，對此，請談?wù)勀愕目捶?

答題任務(wù)是如何看待共享單車，不少考生會設(shè)定這樣的答題結(jié)構(gòu)：

首先，指出共享單車是新生事物，他的出現(xiàn)與發(fā)展有利有弊，我們應(yīng)辯證看待，或者有小伙伴會想標新立異，直接講弊大于利或利大于弊。總之，就是開頭先對共享單車做一總體評價。

接著，從乘客、司機、相關(guān)企業(yè)、政府、市場等角度分別闡述共享單車發(fā)展的利弊，利則推而廣之，弊則改而規(guī)避之等等。

最后，總結(jié)政府、社會、媒體、企業(yè)、司機等等應(yīng)共同努力，不斷改進并充分發(fā)揮共享單車的資源優(yōu)勢。

分析上述答題結(jié)構(gòu)，看上去面面俱到，卻也平淡無奇，甚至可能會出現(xiàn)同一個考場同一套答題路數(shù)，高分自然難以出現(xiàn)。另外，若較少運用政府思維和站在公職人員的角度答題，也難以證明自己是合格的準公職人員。

政府思維式答題，要盡量脫離考生的“小我”意識，如上題，開口即應(yīng)點明事件本質(zhì)，展現(xiàn)答題深度和高度。從社會全局看，共享單車代表的是新生事物，是符合我國生態(tài)文明建設(shè)和綠色發(fā)展的低碳出行方式，是當下共享經(jīng)濟的產(chǎn)物，所以從政府角度看，對其更多是包容審慎的態(tài)度。

接下來分析共享單車利弊時，除了乘客、司機、企業(yè)等微觀主體，考生可以闡述其對城市交通、民眾出行的影響，如“在有效解決城市交通出行“最后一公里”問題、緩解城市交通擁堵、構(gòu)建綠色出行體系等方面發(fā)揮了積極作用;但同時也存在車輛亂停亂放、占用行人公共空間、車輛運營維護不到位造成安全隱患”。

同時，站在政府角度分析原因并表態(tài)，如“我們政府要在了解各方訴求的基礎(chǔ)上，找到利益的平衡點，站在大局、宏觀的角度治理共享單車帶來的一系列問題”。

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