周洪宇也認(rèn)為,確實(shí)不需要把研究生層次的比例定得太高,根據(jù)職業(yè)教育的定位、目標(biāo)和特色,從國(guó)際比較角度來(lái)看,研究生比例一般在3%-5%,本科比例一般在15%-25%,大專(zhuān)和中專(zhuān)比例一般在65%-70%。
“有些工種可能僅僅經(jīng)過(guò)了本科訓(xùn)練還依然有欠缺。所以,建議延伸到專(zhuān)科、本科甚至到專(zhuān)業(yè)碩士的層面上,真正實(shí)現(xiàn)高等級(jí)、高層次的職業(yè)技能人才培養(yǎng),更好發(fā)揮不同類(lèi)型學(xué)校在職業(yè)教育中的作用和貢獻(xiàn)?!比珖?guó)人大常委會(huì)委員孫其信在4月18日分組審議時(shí)說(shuō)。
職業(yè)教育的普職融通、前后貫通在法律層面已經(jīng)明確,一些配套措施還需進(jìn)一步完善。
比如,職業(yè)教育法新增加規(guī)定:接受高等職業(yè)學(xué)校教育,學(xué)業(yè)水平達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)的,可以依法申請(qǐng)相應(yīng)學(xué)位。
有專(zhuān)家指出,授予何種學(xué)位,授予學(xué)位需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)等,都需要進(jìn)一步明確。
新修訂的《職教法》首次明確,職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類(lèi)型。備受關(guān)注的初中畢業(yè)后“普職分流”話題,也得到了回應(yīng)。
2022-04-25 00:37:015月1日起取消初中畢業(yè)后普職分流原標(biāo)題:5月1日起取消初中畢業(yè)后普職分流,減輕義務(wù)教育“內(nèi)卷”近日
2022-04-25 13:30:445月1日起取消初中畢業(yè)后普職分流5月1日起施行,取消初中畢業(yè)后普職分流!中職生不僅可以讀大專(zhuān),還可以讀本科職業(yè)教育法將自5月1日起施行。這是該法實(shí)施25年來(lái)首次“大修”。
2022-04-25 14:05:065月1日起取消初中畢業(yè)后普職分流“新修訂的《職業(yè)教育法》公布以后,有媒體和專(zhuān)家把‘普職協(xié)調(diào)發(fā)展’解讀為‘取消初中后的普職分流’,這其實(shí)是一個(gè)誤讀,誤解。
2022-04-27 19:17:07初中近日有媒體和專(zhuān)家把新修訂的職業(yè)教育法提出的“普職協(xié)調(diào)發(fā)展”解讀為“取消初中后的普職分流”。
2022-04-28 07:30:25教育部:“取消普職分流”系誤讀