教育部回應(yīng)山河大學(xué):支持人口大省擴大高教資源規(guī)模

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2023-07-06 13:10:43 中青網(wǎng)

原標(biāo)題：教育部回應(yīng)“山河大學(xué)”

中國青年網(wǎng)北京7月6日電（記者紀(jì)佳琦）7月6日上午，國務(wù)院新聞辦公室舉行“權(quán)威部門話開局”系列主題新聞發(fā)布會，介紹“加快建設(shè)教育強國辦好人民滿意的教育”有關(guān)情況，并答記者問。

會上，有記者提問，建設(shè)教育強國，龍頭是高等教育。下一步，教育部如何深化高等教育綜合改革？請問對近一段時間網(wǎng)上出現(xiàn)的“山河大學(xué)”怎么看？

對此，教育部副部長吳巖介紹，為了充分發(fā)揮高等教育在教育強國建設(shè)中的龍頭作用，今年教育部把實施高等教育綜合改革試點戰(zhàn)略工程，作為今年九項重大工程之一推出。

主要目標(biāo)是創(chuàng)新。一是要大大提高高等教育人才創(chuàng)新能力，二是大大提高高等教育科技創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化提供強有力的基礎(chǔ)支撐和戰(zhàn)略先導(dǎo)力量。

主要任務(wù)是“兩個先行先試”。一是要在全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)一頂一的拔尖創(chuàng)新人才方面先行先試；二是在提高服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展能力和水平的“適配度”上先行先試。

主要路徑和方法是“三個有組織”。一是有組織培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，二是有組織推進科技創(chuàng)新，三是圍繞國家重大戰(zhàn)略需求和區(qū)域主導(dǎo)先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，有組織服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。

吳巖說，在工作推進中，我們還將堅持“三個融合”。一是深化職普融通，把區(qū)域內(nèi)大學(xué)和高職聯(lián)動起來，培養(yǎng)全鏈條、各類型的拔尖創(chuàng)新人才；二是深化產(chǎn)教融合，把延伸教育鏈、服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈、支撐供應(yīng)鏈、打造人才鏈、提升價值鏈作為綜合改革的一項重要內(nèi)容；三是強化科教融匯，我們將科技前沿成果融入核心課程、核心教材、核心實踐等人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)，用高水平科研來支撐高質(zhì)量人才培養(yǎng)，以服務(wù)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。

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