個(gè)別孩子真的被慣得無(wú)法無(wú)天了。他們的小脾氣暴躁起來(lái),甚至能讓成年人大驚失色,都有點(diǎn)控制不住了。孩子從小沒(méi)管好,那就是會(huì)成為定時(shí)炸彈,頂不住什么時(shí)候會(huì)給闖下大禍。
近日,有一條網(wǎng)傳信息稱,小學(xué)生因不想寫(xiě)作業(yè),竟然拿刀對(duì)抗媽媽,媽媽無(wú)奈報(bào)警,民警帶去派出所,民警:你不好好教育,等我們教育就不是這樣了。
說(shuō)實(shí)在的,教育孩子,是家長(zhǎng)的責(zé)任,盡不到責(zé)任的話,就會(huì)因此付出成本,埋下禍根,最后欲哭無(wú)奈。管孩子要早,否則就只有后悔的份兒。
只有開(kāi)始的不敢,才有后來(lái)的不去做。
就像本事件中這孩子,敢拿刀對(duì)抗媽媽,也可以說(shuō),本身他就不怕媽媽,如果怕。媽媽一聲呵斥,一個(gè)眼色,就把他嚇得屁滾尿流了。
回到事件本身。話說(shuō)民警趕到現(xiàn)場(chǎng)后,看到拿刀的小孩便對(duì)其質(zhì)問(wèn):跟誰(shuí)學(xué)的?跟誰(shuí)學(xué)的拿刀子?
小孩一動(dòng)不動(dòng),也不言語(yǔ)。民警繼續(xù)問(wèn):這是你媽知道不?
據(jù)小孩媽媽說(shuō),因?yàn)橥砩蠙z查作業(yè),他沒(méi)寫(xiě),媽媽對(duì)此訓(xùn)斥后,小孩子竟然發(fā)起脾氣了,并聲稱:我就不寫(xiě)!
見(jiàn)媽媽說(shuō)自己,這孩子就去拿刀去了,然后給媽媽對(duì)抗叫囂。于是媽媽報(bào)警。民警將小孩帶到派出所,并告訴他:今天晚上作業(yè)做不完,就不要回家了。經(jīng)過(guò)民警一番教育勸說(shuō),孩子才消停下來(lái)。民警對(duì)孩子?jì)寢屨f(shuō):這孩子你不好好教育,等到我們教育就不是這樣教育了。
畫(huà)面中,小男孩在桌面上老老實(shí)實(shí)寫(xiě)起了作業(yè)。
他不是不寫(xiě)嗎?是因?yàn)樵谒睦?,他已?jīng)不怕媽媽了。但是他目前還不是啥也不怕,尤其是對(duì)媽媽之外的人。但如果這孩子還不教育的話,可能到最后,真的什么都不怕了,甚至天王老子都不怕,真到那時(shí)候,可能就真的晚了,就真的不可救藥了。
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