如何認識孤獨癥：從病因到康復

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2024-07-11 16:59:15 芮城縣婦幼保健計劃生育服務中心

孤獨癥是一種廣泛性發(fā)育障礙，以社會交往障礙、溝通交流障礙和重復局限的興趣行為為主要特征。孤獨癥起病于三歲之前，三歲以后表現(xiàn)明顯，絕大多數(shù)兒童需要長期的康復訓練和特殊教育支持。

孤獨癥的專業(yè)名稱為孤獨癥譜系障礙（ASD），孤獨癥和自閉癥是英文Autism的兩種譯名，“孤獨癥”主要被中國內地的醫(yī)學以及特殊教育界所使用；“自閉癥”則主要被中國香港、澳門、臺灣地區(qū)和日本、新加坡、馬來西亞等有使用漢語的國家所使用。

孤獨癥的病因有哪些呢？

1.腦損傷

包括早產、難產、新生兒腦損傷及腦膜炎等多種因素造成的腦部傷害，這些都有可能增加孤獨癥的發(fā)病率。

2.懷孕期間病毒感染

媽媽在懷孕期間如果受到一些病毒的感染，也會影響到腹中的寶寶，增加孤獨癥發(fā)病風險。

3.遺傳因素

在對所有孤獨癥患兒的調查中，有20%的孤獨癥患兒受遺傳因素的影響。

孤獨癥沒有藥物治療，只有通過科學和系統(tǒng)的教育干預訓練治療，才能改善孩子的預后，因此，早期發(fā)現(xiàn)、早期干預，可以明顯改善孩子的預后。

如何早期發(fā)現(xiàn)孤獨癥兒童？

了解孤獨癥兒童的早期警示性行為標志：

1、不說：1歲半仍不會說話或語言進展慢；

2、不（少）看：沒有目光對視或目光對視短暫；

3、不應：叫其名不答應，我行我素；

4、不（少）指：沒有（缺乏）身體語言；

5、不當：不恰當?shù)奈锲肥褂煤拖嚓P的感知覺異常。

孩子出現(xiàn)孤獨癥傾向后應該怎么做？

（1）兒童家長盡早帶孩子到專業(yè)醫(yī)院進行診斷，全球各界一致認為孤獨癥兒童要“早發(fā)現(xiàn)，早診斷（確診），早干預”。

（2）確診后盡快到專業(yè)機構進行干預，接受家長培訓和專業(yè)指導。

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孤獨癥是一種伴隨終身的發(fā)育障礙，目前尚無可以治愈孤獨癥的任何醫(yī)療手段，醫(yī)學治療只能作為一種輔助性的措施，主要還是通過教育的方式來減輕/改善孩子的障礙。

（3）聯(lián)系當?shù)貧埪?lián)咨詢孤獨癥相關政策，保障孤獨癥兒童各項應有權利。

我們應該怎么做呢？

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我們要加深對孤獨癥的認識，理解體諒孤獨癥兒童家長所面對的困難，避免因誤解而怪責家長；接納和尊重孤獨癥人士，不要歧視或戲弄他們；提供機會讓孤獨癥人士融入社會，促進他們與別人接觸溝通，幫助他們克服孤獨癥帶來的障礙、社區(qū)適應上的困難。讓我們攜起手，給孤獨癥患者送去溫暖與陽光，共同創(chuàng)造更加和諧而溫馨的社會。

(責任編輯：喬嬌 TT0002)

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