意體育部長：該給本土青訓(xùn)球員機會，青少年培養(yǎng)是關(guān)鍵

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2024-08-08 13:17:42 網(wǎng)易

意體育部長：該給本土青訓(xùn)球員機會

2024年8月4日，巴黎奧運會的女排預(yù)賽中，中國女排以3:1的成績戰(zhàn)勝塞爾維亞隊，這場勝利發(fā)生在巴黎奧運會的第九個比賽日。當(dāng)天的最后一場對決，澳大利亞女籃與法國女籃的比賽直到北京時間8月5日凌晨4時30分才落幕，這場B組賽事的結(jié)果間接促使中國女籃結(jié)束了她們的奧運征程。奧運女籃比賽共有12支隊伍參與，每組前兩名及兩個成績最佳的小組第三能夠晉級八強。中國女籃在首戰(zhàn)遺憾敗給西班牙女籃后，出線形勢被動，盡管在第三輪大勝波多黎各，仍因積分劣勢無緣晉級，只能作為成績較差的小組第三告別賽場。

相比之下，中國女排成為“三大球”項目中唯一繼續(xù)巴黎奧運征程的隊伍，不僅提前晉級，還在8月5日對陣塞爾維亞的比賽中展現(xiàn)了堅韌不拔的精神，先失一局后連扳三局，以小組頭名出線。接下來，她們將在8月6日15時迎戰(zhàn)土耳其隊，這場1/4決賽對中國女排而言是一場硬仗，需要延續(xù)之前的出色表現(xiàn)。

中國女排不僅承載著自身榮譽的捍衛(wèi)，也背負(fù)著為中國“三大球”爭光的重任。而中國女籃雖然擁有兩年前世界杯亞軍的底氣，卻因關(guān)鍵比賽中多次失誤，特別是首戰(zhàn)西班牙時的23次失誤，錯失了良機。這些失誤反映了運動員在關(guān)鍵時刻決策上的不足，根源在于比賽理解與判斷能力的欠缺，這也同樣體現(xiàn)在中國男籃和男足的比賽中。

運動訓(xùn)練學(xué)專家鐘秉樞教授指出，提高“三大球”運動員的全面應(yīng)對能力，需要從青少年階段就開始培養(yǎng)他們的多元思維，這不僅僅是技術(shù)訓(xùn)練的問題，而是整個培養(yǎng)體系的革新。他強調(diào)，集體球類項目的成績很大程度上取決于團(tuán)隊成員對項目的深刻理解和認(rèn)知，以及在比賽中迅速做出正確判斷的能力。以中國女足為例，她們在巴黎奧運會預(yù)選賽中的失誤和青訓(xùn)問題，再次凸顯了這一觀點。

鐘教授還提到，應(yīng)堅持“體教融合”的道路，提升運動員的文化素養(yǎng)和社會生活經(jīng)驗，避免過早過度的專業(yè)化訓(xùn)練導(dǎo)致的全面發(fā)展缺失。他認(rèn)為，中國“三大球”在青少年階段并不落后，但在成年后缺乏持續(xù)發(fā)展的動力，這需要從青少年培訓(xùn)的底層邏輯進(jìn)行調(diào)整，鼓勵運動員做到“學(xué)習(xí)與運動并重”。

盡管“三大球”項目面臨諸多挑戰(zhàn)，但通過優(yōu)化青訓(xùn)體系，加強運動員的全面教育，以及改善競賽體系與培養(yǎng)模式，仍有希望實現(xiàn)項目振興。青少年三大球運動會的舉辦，體現(xiàn)了國家層面對于“三大球”發(fā)展現(xiàn)狀的重視和改革的決心，標(biāo)志著向更科學(xué)、更系統(tǒng)的青訓(xùn)生態(tài)邁進(jìn)的重要一步。

(責(zé)任編輯：盧其龍 CN070)

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