2024全國教書育人楷模候選人公示 10位為院士，候選人簡介(14)

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2024-08-09 12:02:58 光明網(wǎng)

彭俊姣，女，漢族，1963年1月生，中共黨員，廣西南寧市第二中學(xué)教師。她從教41年，樂教愛生，以教學(xué)藝術(shù)啟智潤心。她針對“套作”頑疾構(gòu)建了“真寫作”課程，在廣西29所中學(xué)實施，并在5個省進行推廣。她擔任教研組長22年，倡導(dǎo)“涵養(yǎng)正氣、以文化人”的教研組文化，打造名師團隊，成為學(xué)科標桿。她以“真寫作路徑”模型和“深閱讀育人”模式為引領(lǐng)，培養(yǎng)了一批又一批學(xué)科帶頭人。她帶領(lǐng)團隊支教，足跡遍及多地邊境學(xué)校，累計送教下鄉(xiāng)102場次，培養(yǎng)骨干教師數(shù)以千計。曾獲國家級教學(xué)名師、國家級教學(xué)成果獎二等獎、廣西基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎特等獎等榮譽。

40侯莉敏

侯莉敏，女，漢族，1965年11月生，中共黨員，廣西師范大學(xué)教育學(xué)部教授。她帶領(lǐng)研究團隊長期扎根西部，聚焦區(qū)域?qū)W前教育質(zhì)量提升，通過組建“省—縣—鄉(xiāng)鎮(zhèn)”三級教研隊伍，建立了集“開發(fā)—實驗—示范”為一體的實踐聯(lián)動機制，采取“點（試點園）—線（片區(qū)幼兒園）—面（全市幼兒園）”的輻射方式，以“調(diào)研診斷—行動支持—評估反饋”為工作路徑，實現(xiàn)了幼兒園教學(xué)研究與指導(dǎo)的機制創(chuàng)新。實踐模式在多地幼兒園中推廣，促進了200多所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的改革發(fā)展，帶動了千名農(nóng)村幼兒教師的專業(yè)成長，惠及數(shù)十萬幼兒。曾獲全國五一勞動獎?wù)隆壹壗虒W(xué)成果獎一等獎、全國優(yōu)秀教師等榮譽。

41牛莉娜

牛莉娜，女，漢族，1979年9月生，中共黨員，海南醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院教授。從教23年來，她創(chuàng)建課程思政示范教學(xué)模式，構(gòu)建了“課程—專業(yè)—學(xué)科”一體化思政教育體系。她堅持“三過程四評價五教法六環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式，建立了“線上+線下”“教學(xué)+虛仿”的多元立體化課程教學(xué)體系，所在教師團隊入選第三批“全國高校黃大年式教師團隊”。她牽頭組建“四級聯(lián)動”科研創(chuàng)新團隊，創(chuàng)建海南重大新發(fā)、突發(fā)傳染病未知新病原檢測、監(jiān)測及基因組學(xué)研究技術(shù)平臺，提升了海南應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件識別和預(yù)警監(jiān)測能力。曾獲全國優(yōu)秀教師、海南省教書育人楷模、海南省三八紅旗手標兵等榮譽。

42馮巖

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