劉小清,女,漢族,1972年11月生,中共黨員,江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣特殊教育學(xué)校黨支部書記、校長。她扎根特殊教育28年,把奉獻(xiàn)與愛心放在首位,堅(jiān)持特色教育辦學(xué),先后開設(shè)了美術(shù)、烘焙、陶藝等特色課程,所輔導(dǎo)學(xué)生多次獲獎。她關(guān)愛特殊學(xué)生家庭,近年為貧困學(xué)生家庭捐款4.8萬余元。她積極帶動教師參與教育教學(xué)改革,創(chuàng)新特殊兒童“教康一體化”美術(shù)教育實(shí)踐模式,學(xué)校融合案例在全國推廣。她把青年教師培養(yǎng)放在重要位置,用“帶幫扶放”的方法使一位位青年教師脫穎而出。曾獲全國三八紅旗手、全國優(yōu)秀教師、江西省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)。

28聶少平
聶少平,男,漢族,1978年8月生,中共黨員,南昌大學(xué)副校長、教授。他從紅土地農(nóng)家走來,著重培養(yǎng)學(xué)生愛國精神、獨(dú)立人格、批判性獨(dú)立思考的能力,多名學(xué)生在他的感召下,留在革命老區(qū)潛心科研,已成長為食品科技領(lǐng)域的中堅(jiān)人才。他積極推動教學(xué)改革創(chuàng)新,將課堂理論融入科研實(shí)踐,獨(dú)立或合作指導(dǎo)碩士、博士研究生130余名,發(fā)表300余篇高水平論文。他深耕多糖領(lǐng)域,主持國家級等科研項(xiàng)目20余項(xiàng)。他注重思政工作隊(duì)伍建設(shè),推動形成“三全育人”工作體系和大思政工作格局。曾獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎二等獎、國家級教學(xué)成果獎二等獎、教育部高等學(xué)??茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎二等獎等榮譽(yù)。

29王書奇
王書奇,男,漢族,1975年5月生,中共黨員,山東省淄博市沂源縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師。他扎根沂蒙山區(qū)教育27年,立足山區(qū)教育特點(diǎn),堅(jiān)持以體育人、以體鑄魂、以體增智,堅(jiān)持倡導(dǎo)“讓每一個(gè)山區(qū)孩子成為陽光少年”。他愛生如子,用無私的愛呵護(hù)孩子茁壯成長,引領(lǐng)8000名山區(qū)孩子走出大山,實(shí)現(xiàn)成才夢想。他堅(jiān)持為特殊孩子“圓夢”,成立“振華愛之家”,資助300名孩子成長。他見義勇為,緊急救治心搏驟停學(xué)生,英勇?lián)尵溶嚨渹麊T,培訓(xùn)1萬余名社會志愿者參與應(yīng)急救護(hù),展現(xiàn)了教師的初心擔(dān)當(dāng),詮釋了教育工作者的高尚風(fēng)格。曾獲全國優(yōu)秀教師、山東省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)。

30徐美華