今年9月,陳成在新學(xué)期第一節(jié)高數(shù)課上見到唐尚珺,第一眼感到神奇和驚喜。兩人很快熟悉起來,聊的主要是學(xué)習(xí),陳成認為唐尚珺很好相處。雖然還沒期中考試,摸不清這位“大”同學(xué)的實力,但陳成認為唐尚珺有些科目沒有特別掌握,C語言可以說是一點都不懂,確實年紀在這里,感覺沒有那么適合。他想轉(zhuǎn)物理師范專業(yè),可能會更難一點,因為偏理論,不是像高考刷題那種可以刷出來的東西。他們目前這個專業(yè)還可以學(xué)習(xí)技術(shù)方面,物理師范則是純物理方向。
作為“名人”的同學(xué),陳成對唐尚珺時有被人要合照這件事感到習(xí)慣。采訪途中,唐尚珺在食堂用餐時,有研究生同學(xué)送來一杯飲料,并詢問是否方便合照。陳成也提到,前段時間自己和唐尚珺騎行十幾公里到廣州塔,有一家三口過來問能不能合影。對于認識更久的朋友來說,和唐尚珺相處,合照只是外界“明顯”的要求,暴露在公眾視線中、可能會被偷拍,則是隱形的特點。
杰科30歲上下,認識唐尚珺3年多,基本每年能見一兩次,最初是在網(wǎng)上關(guān)注了唐尚珺的賬號,通過線上聊天、線下見面的方式熟絡(luò)起來并成為朋友,目前正在西南某市搞農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖,家里人也在做生意。兩人見面的頻率沒有很高,但一直在網(wǎng)上有交流。私下里,以杰科來找唐尚珺為主,兩人在學(xué)校球場會打打籃球,但當休息時,有同學(xué)朝兩人舉起手機,杰科趕緊把頭藏進了連帽衣里,不想被鏡頭拍到。他說,自己幫唐尚珺補習(xí)運動,唐尚珺幫自己補習(xí)學(xué)業(yè),兩人都有各自的痛點,就這樣走到了一起。
喝了好幾杯啤酒,杰科漲紅了臉,將“痛點”講開。他也曾復(fù)讀過,當時是在江西南昌讀了一所二本院校,認為不夠好,輟學(xué)了,但自己又是“思想上的巨人,行動上的矮子”,后來復(fù)讀時,擔(dān)心落后社會時鐘,最終選擇放棄。在工地過了兩年,看到唐尚珺的事例就很佩服,相處下來,把他當成自己的好朋友,也是最單純的朋友之一。杰科家條件不錯,經(jīng)營的農(nóng)產(chǎn)品給人代工,偶爾參加一些展會,但他稱,會堅持不在唐尚珺直播間出鏡,不參與對方的視頻事業(yè),也不想對方能為自家?guī)ж?,“不想給他刷禮物,然后讓他念我的名字或者公司名字,這不是我的企業(yè)想走的方向”。