本月初,傅園慧正式入職浙江大學公共體育與藝術(shù)部,并參加了新進教師培訓。1月13日,浙江大學微信公眾號發(fā)布了一篇對傅園慧的采訪文章,介紹了她從運動員到高校教師的身份轉(zhuǎn)變。
傅園慧表示,作為杭州人,浙江大學一直是她心中的夢想。小時候,她一邊學習一邊游泳,把浙大視為遠大的理想。如今能夠成為浙大的老師,她感到非常榮幸和高興。
對于從運動員到教師的角色轉(zhuǎn)變,傅園慧認為跨度較大。作為一名教師,她需要言傳身教,通過自己的品行教育學生。作為游泳老師,她希望在專業(yè)技術(shù)上給予學生足夠的支持,在個性和情緒上提供幫助。她已經(jīng)做好了轉(zhuǎn)變的準備,知道教師與教練的身份不同。運動員需要聽從教練指揮,配合訓練提高成績;而教師則要更多地理解學生,不能只是發(fā)布指令,還要關(guān)注學生的感受。
傅園慧分享了她對教書育人的理解。在一次試課中,她教同學們蛙泳技術(shù),講解如何游得更輕松愉快。浙大的同學們反應(yīng)迅速,課堂氛圍輕松快樂。她重視同學們的精神狀態(tài),認為相比成績,讓同學們在學習中感到快樂、精神飽滿更重要。當然,如果學生希望在成績上有所提升,她也會盡力提供幫助。
傅園慧希望通過她的游泳課傳遞正能量,培養(yǎng)同學們的“逆商”,即在遇到挫折時如何堅持不放棄。她回憶起小學時老師教游泳的情景,強調(diào)勇敢、樂觀、堅強這些品質(zhì)在生活中尤為重要。她希望學生們能通過游泳課獲得成就感,學會面對并克服恐懼。
談到未來的目標和期待,傅園慧表示,她在浙大學習了許多教學方法,未來會不斷提高自己的教學能力。她喜歡學習和看書,在高校教師這個崗位上會全力以赴做好本職工作。
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2024-08-16 08:35:35女孩先天健身圣體在網(wǎng)上你甚至能看到有人質(zhì)疑傅園慧會不會游泳。
2024-08-14 14:15:31傅園慧