在小學(xué)二年級的課堂監(jiān)控視頻中,多名學(xué)生對同班女生進(jìn)行了暴力欺凌,而這一幕就發(fā)生在班主任老師的“眼皮底下”。近期,貴州某小學(xué)的四段課堂監(jiān)控視頻被受害女童家屬發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上。視頻顯示,2024年3月,一名女生在教室內(nèi)遭到多名同學(xué)的欺凌。其中一段3月25日的畫面顯示,班主任站在講臺上批改作業(yè),班級內(nèi)其他同學(xué)無人相助。另一段視頻畫面尾聲,當(dāng)一位值班老師出現(xiàn)時,面對已被打得干嘔、面色紅漲的女童,該老師向周邊學(xué)生低語:“別理她!”隨即離開,圍觀學(xué)生發(fā)出一陣哄笑。
這起事件引起了社會廣泛關(guān)注。2024年12月21日,貴陽市云巖區(qū)人民政府新聞辦公室發(fā)布通告稱,事件發(fā)生于當(dāng)年3月。通報指出,共有4名學(xué)生參與了欺凌,公安機(jī)關(guān)依法依規(guī)對涉事學(xué)生監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡,學(xué)校也對施暴者進(jìn)行了懲戒。同時,組織了這4名學(xué)生及家長在公安機(jī)關(guān)見證下向女童及其家長道歉。對學(xué)校黨總支書記、校長分別給予談話批評,作全區(qū)檢討;對分管安全的副校長和思政主任給予誡勉談話、警告處分;對班主任給予記過、取消評優(yōu)及績效獎勵;對值班老師給予誡勉談話,調(diào)離該校。
然而,女童母親對這份公開通報表示質(zhì)疑。她認(rèn)為有關(guān)欺凌的時段及次數(shù)、參與施暴學(xué)生人數(shù)及名單、事發(fā)后相關(guān)部門處置的合規(guī)度以及受害者轉(zhuǎn)學(xué)等表述與事實(shí)存在出入。她對事后僅口頭訓(xùn)誡施暴學(xué)生以及對涉事老師、校方責(zé)任人的處理感到不滿,呼吁嚴(yán)肅追責(zé)。
據(jù)重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院的最新檢查結(jié)果顯示,原有輕微聽障的女童,目前兩耳聽力損傷再度加重,右耳聽障轉(zhuǎn)成極重度、左耳發(fā)展至重度;心理也出現(xiàn)了焦慮抑郁等情緒性障礙。目前,女童母親和家人正攜女童尋求醫(yī)療鑒定。