你支持縮短中小學(xué)12年學(xué)制嗎專(zhuān)家建議取消中考

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2025-03-20 10:36:38 澎湃新聞

3月17日，85歲的上海師范大學(xué)原校長(zhǎng)、“拔尖創(chuàng)新人才研究中心”主任楊德廣出席了在上海師范大學(xué)聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教育中心舉辦的“深化招考制度改革，切實(shí)推進(jìn)‘雙減’”研討會(huì)并作主題發(fā)言。他建議高考招生制度從單一分?jǐn)?shù)主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺诸?lèi)考試，綜合評(píng)價(jià)，多元錄取”。其中，“分類(lèi)考試”打破全國(guó)統(tǒng)考模式，建立多層次考試體系；“綜合評(píng)價(jià)”不再以高考成績(jī)作為唯一錄取依據(jù)，而是從多方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合素質(zhì)和特長(zhǎng)；“多元錄取”則通過(guò)多種途徑和方式錄取學(xué)生，為不同類(lèi)型的學(xué)生提供多樣化的升學(xué)通道，賦予高校更大的招生自主權(quán)。

楊德廣還建議將中國(guó)現(xiàn)行的12年制中小學(xué)年限壓縮到10年，并取消中考，允許重點(diǎn)大學(xué)與有特色的中學(xué)掛鉤，及早發(fā)現(xiàn)和選拔人才。針對(duì)學(xué)制改革，上海師范大學(xué)校長(zhǎng)袁雯強(qiáng)調(diào)在現(xiàn)行“十二年學(xué)制”框架下應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注各學(xué)段的教育目標(biāo)定位、教學(xué)內(nèi)容設(shè)置以及學(xué)段間的有效銜接，深入思考十二年教育的最終目標(biāo)。她指出當(dāng)前教育環(huán)境中分?jǐn)?shù)導(dǎo)向日益強(qiáng)化，給學(xué)生和教師群體帶來(lái)了巨大壓力，這一問(wèn)題亟待引起高度重視。

袁雯認(rèn)為高質(zhì)量的教育應(yīng)以學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律為核心，避免過(guò)度應(yīng)試化和功利化，緩解基礎(chǔ)教育階段的內(nèi)卷現(xiàn)象，減少不必要的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和分?jǐn)?shù)焦慮。她提出是否應(yīng)該改變中考遴選方式，適度縮短基礎(chǔ)教育學(xué)制，擴(kuò)大研究生教育規(guī)模。她分析中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入高等教育普及化階段，許多畢業(yè)生接受長(zhǎng)時(shí)間教育后才進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)，導(dǎo)致就業(yè)、婚姻、生育等壓力疊加。因此，她建議優(yōu)化中考遴選方式，條件成熟時(shí)取消現(xiàn)行中考，實(shí)行初高中直升，讓學(xué)生在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境中完成基礎(chǔ)教育階段的學(xué)習(xí)，緩解學(xué)業(yè)壓力和家長(zhǎng)的教育焦慮，有更多時(shí)間發(fā)展興趣愛(ài)好和培養(yǎng)實(shí)踐能力。

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