現實中的家庭狀況差異顯著。留守兒童群體的父母常年在外務工,日常起居只能依靠祖輩照顧。要求七八十歲的老人每日往返于家校之間,在擁擠的校門口維持秩序,顯然不具備可行性。
從校園安全管理角度來看,教育機構完全具備條件組建專職安保團隊或協調交通管理部門增派警力維持周邊交通秩序。令人費解的是,校方采取了最不合理的處理方式,將這項本應屬于校方的職責轉嫁給學生家長群體。這種行為本質上就是校方在逃避其應盡的管理責任。
面對這種不合理安排,眾多家長再次向教育主管部門反映情況,但教育局的模棱兩可的回應并未緩解矛盾。家長們不得不質疑,學校是否有法律依據強制要求家長履行站崗義務。
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