《開(kāi)屏見(jiàn)“好”》欄目,聚焦山東好人好事,讓普通老百姓上封面、上開(kāi)屏、上首屏,用最突出的位置推介“身邊的榜樣”,講述精彩山東故事。
巍巍豐碑,由無(wú)數(shù)奮斗者鑄就。從烽火歲月里的革命先驅(qū),到科研攻堅(jiān)中的國(guó)之大者,他們以熱血與智慧在中華民族偉大復(fù)興的征程上刻下不朽印記,他們,是當(dāng)之無(wú)愧的“共和國(guó)脊梁”。本期聚焦“共和國(guó)脊梁”系列人物——薛其坤。
9月5日,南方科技大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮,參加完九三閱兵現(xiàn)場(chǎng)觀禮的校長(zhǎng)薛其坤說(shuō):
“每一代青年,都要直面屬于自己的時(shí)代之問(wèn)。抗戰(zhàn)時(shí)期,先輩們回答的是存亡之問(wèn);建設(shè)年代,父輩們回答的是自強(qiáng)之問(wèn);而今天,擺在你們面前的,是復(fù)興之問(wèn)。”這段講話內(nèi)容被多所高校師生引用,引發(fā)了多個(gè)領(lǐng)域的熱議。
1962年,薛其坤出生于臨沂市蒙陰縣高都鎮(zhèn)西峪村。那時(shí)的沂蒙山區(qū),是全國(guó)出名的貧困地區(qū),他的愿望就是走出山區(qū)。1980年,薛其坤參加高考,以物理僅差1分滿分的成績(jī),考入山東大學(xué)光學(xué)系。1987年,他進(jìn)入中國(guó)科學(xué)院物理研究所凝聚態(tài)物理專業(yè)學(xué)習(xí)。此后,歷經(jīng)工作和學(xué)習(xí)深造,他于1994年取得中國(guó)科學(xué)院物理研究所凝聚態(tài)物理專業(yè)博士學(xué)位。2005年,41歲的薛其坤成為中國(guó)科學(xué)院最年輕的院士之一。2023年,他獲得美國(guó)物理學(xué)會(huì)巴克利獎(jiǎng)。這個(gè)被公認(rèn)為國(guó)際凝聚態(tài)物理領(lǐng)域的最高獎(jiǎng),自1953年設(shè)立以來(lái)首次頒發(fā)給中國(guó)籍物理學(xué)家。
2024年,薛其坤榮獲國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。
薛其坤最廣為人知的一項(xiàng)科學(xué)發(fā)現(xiàn),是量子反?;魻栃?yīng),楊振寧先生稱贊這是諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的發(fā)現(xiàn)。今年2月,由薛其坤領(lǐng)銜的研究團(tuán)隊(duì),發(fā)現(xiàn)常壓下鎳氧化物的高溫超導(dǎo)電性,為解決高溫超導(dǎo)機(jī)理的科學(xué)難題提供了全新突破口,相關(guān)研究成果發(fā)表在《自然》雜志上。
“基礎(chǔ)研究取得突破絕非一日之功,相較于天賦,更多依靠日復(fù)一日的努力和堅(jiān)持?!毖ζ淅ぴ谟浾邥?shū)面專訪時(shí)表示,“再高深的學(xué)問(wèn),也是在找到方向之后,一步一個(gè)腳印,慢慢從基礎(chǔ)向高深推進(jìn)的?!彼毖宰约骸霸?4小時(shí)的任何時(shí)候都可以工作”。薛其坤認(rèn)為這樣的勤奮不但源于兒時(shí)艱苦生活鍛煉的堅(jiān)強(qiáng)意志,更源于可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的內(nèi)生動(dòng)力,“趕上國(guó)家改革開(kāi)放,給我這樣的年輕人創(chuàng)造了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),感到我是非常幸運(yùn)的一代人,所以我工作的勤奮已經(jīng)變成了一種自發(fā)的行為?!?/p>
薛其坤也多次在不同場(chǎng)合提到樹(shù)立愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)信念的重要性。他給家鄉(xiāng)鄉(xiāng)親題的字是:“弘揚(yáng)沂蒙精神,為祖國(guó)富強(qiáng)讀好書(shū)?!?/p>
在蒙陰一中,薛其坤與高中時(shí)期5班的同學(xué)們共同捐資建設(shè)五班廣場(chǎng),同時(shí)題寫(xiě)蒙陰一中立德育人之道:善仁、中和、誠(chéng)正、博雅。2024年,在山東大學(xué)123周年校慶上,薛其坤作為校友代表致辭道:“在山大的這些寶貴經(jīng)歷,一直滋養(yǎng)著我的人生,每每在極其艱難的時(shí)刻回想起來(lái),都能給予我無(wú)窮的精神力量。如果說(shuō)我在科研和人才培養(yǎng)上做出了一點(diǎn)成績(jī),這些成績(jī)的取得都與我在山大接受的教育和熏陶密不可分。我感謝我的母校!”
薛其坤曾把自己比喻為沂蒙山區(qū)始發(fā)的“小船”。這艘小船乘風(fēng)破浪,在地球轉(zhuǎn)了一個(gè)圈:到濟(jì)南讀大學(xué),赴日本、美國(guó)留學(xué),最終駛回清華大學(xué)、南方科技大學(xué)……“父母給了小船生命;小船有毛病了,導(dǎo)師幫忙修修,方向不對(duì)了,導(dǎo)師給指導(dǎo)指導(dǎo);我的學(xué)生賦予了小船更青春的生命……”薛其坤說(shuō)。家鄉(xiāng)是他前進(jìn)道路上永遠(yuǎn)的人生坐標(biāo)和能量源,陪伴他在量子凝聚態(tài)物理領(lǐng)域繼續(xù)遠(yuǎn)航。