在日本,歷史教科書由各出版社自主申請編纂,但必須經(jīng)過日本文部科學省審定委員會審定后才能出版售賣。從20世紀50年代中期開始,日本文部科學省在右翼勢力的壓力下,多次對歷史教科書進行修改,采取各種手段否認和歪曲歷史。
2022年,一部揭露日本政界右翼勢力施壓篡改教科書以歪曲歷史的紀錄片《教育和愛國》在日本上映。這部紀錄片對日本否認和歪曲自身侵略歷史的現(xiàn)狀進行了反思,引發(fā)日本國內(nèi)以及周邊亞洲國家的關(guān)注。
紀錄片展示了日本右翼勢力利用政治權(quán)力施壓教育行業(yè)的實情,特別是在歷史教科書方面,在審定過程中玩弄文字游戲模糊史實,淡化和逃避歷史罪責。例如,用“慰安婦”替代“從軍慰安婦”,用“動員”替代“強征”,用“南京事件”替代“南京大屠殺”。
紀錄片還提到一些日本歷史教科書因詳細介紹“從軍慰安婦”等問題而受到日本政界右翼勢力的攻擊和打壓,導致教材采用量減少,最終出版社不得不面臨破產(chǎn)的情況。吉田典裕指出,實際上出版社面臨的壓力很大,責任在于教科書制度本身。
此外,紀錄片直白地展示了那些對教育行業(yè)施壓的人沒有任何自我反省,他們不認為歪曲或抹去教科書中關(guān)于戰(zhàn)爭加害的內(nèi)容是濫用政治權(quán)力。池田剛表示,僅僅學習日本遭受原子彈爆炸和空襲造成的損失等受害歷史,并不能真正反思戰(zhàn)爭。
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