海外學(xué)者談留學(xué)生職業(yè)能力培育貫穿全過(guò)程培養(yǎng)

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2026-03-23 13:09:13 中國(guó)僑網(wǎng)

海外學(xué)者談留學(xué)生職業(yè)能力培育！南安普頓大學(xué)教學(xué)與學(xué)生體驗(yàn)副校長(zhǎng)黛博拉·吉爾在中國(guó)開(kāi)放日活動(dòng)上表示，該校超過(guò)90%的中國(guó)學(xué)生畢業(yè)后計(jì)劃回國(guó)發(fā)展。中國(guó)市場(chǎng)的強(qiáng)勁需求正影響學(xué)校的辦學(xué)方向，具體體現(xiàn)在課程設(shè)置、職業(yè)發(fā)展支持及學(xué)生服務(wù)體系等多個(gè)方面。當(dāng)日，多位海外學(xué)者圍繞中國(guó)留學(xué)生的職業(yè)發(fā)展展開(kāi)交流。

黛博拉·吉爾提到，職業(yè)發(fā)展應(yīng)貫穿學(xué)生在校培養(yǎng)的全過(guò)程，并成為人才培養(yǎng)的重要組成部分。中國(guó)學(xué)生注重國(guó)際學(xué)習(xí)背景與本地實(shí)習(xí)經(jīng)歷，學(xué)校也面向中國(guó)學(xué)生推出“職業(yè)優(yōu)勢(shì)計(jì)劃”，為學(xué)生提供為期八周的帶薪實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

為適配中國(guó)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃，南安普頓大學(xué)在商科領(lǐng)域開(kāi)設(shè)與中國(guó)商業(yè)、中小企業(yè)及初創(chuàng)企業(yè)相關(guān)的課程模塊，并引進(jìn)具有中國(guó)背景的師資，助力學(xué)生在法律、商業(yè)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域加深對(duì)中國(guó)的理解。

南安普頓大學(xué)醫(yī)學(xué)院國(guó)際事務(wù)副院長(zhǎng)侯瑞華是該校具有中國(guó)背景的學(xué)者之一。她認(rèn)為，職業(yè)指導(dǎo)、導(dǎo)師支持與校友網(wǎng)絡(luò)，是海外高校職業(yè)支持體系中最具中國(guó)針對(duì)性的內(nèi)容，能有效幫助學(xué)生將國(guó)際教育積累的專(zhuān)業(yè)能力與國(guó)際視野轉(zhuǎn)化為適配中國(guó)市場(chǎng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

從事精神病學(xué)研究多年的侯瑞華表示，隨著社會(huì)對(duì)心理健康議題的偏見(jiàn)減少、認(rèn)知提升，不少海外高校觀察到存在心理健康問(wèn)題的學(xué)生數(shù)量有所上升，中國(guó)留學(xué)生群體同樣如此。她認(rèn)為，助力學(xué)生提升心理韌性是兩國(guó)教育合作的方向之一。中國(guó)學(xué)校可從社區(qū)支持、體育鍛煉、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)聯(lián)結(jié)等多方面開(kāi)展心理健康預(yù)防工作，借鑒英國(guó)“社會(huì)處方”理念，通過(guò)促進(jìn)學(xué)生與社區(qū)、生活方式、飲食、運(yùn)動(dòng)及社會(huì)參與之間的積極聯(lián)結(jié)，改善心理健康與身體素質(zhì)。

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