多所“985”高校宣布擴(kuò)招新增專業(yè)與名額揭曉(2)

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2026-05-09 09:42:37 搜狐

例如，北京理工大學(xué)新增具身智能、人工智能教育、碳中和科學(xué)與工程3個(gè)本科新專業(yè)，北京交通大學(xué)新增集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專業(yè)，北京郵電大學(xué)增設(shè)“具身智能”專業(yè)，均精準(zhǔn)對(duì)接國家產(chǎn)業(yè)升級(jí)方向。強(qiáng)基計(jì)劃、拔尖人才培養(yǎng)計(jì)劃、本碩博貫通等項(xiàng)目也是擴(kuò)招重點(diǎn)，業(yè)內(nèi)人士表示，此次擴(kuò)招或更利好中高分段、計(jì)劃深耕專業(yè)的考生。

對(duì)于高校擴(kuò)招，考生和家長更關(guān)心的問題是：考名校是否變得更容易？教育學(xué)者熊丙奇認(rèn)為，不能這么簡單理解，擴(kuò)招并不直接等同于門檻降低。近年來高校持續(xù)擴(kuò)招，一方面是因?yàn)檫m齡學(xué)生人數(shù)逐年增加，高校需要擴(kuò)大規(guī)模以滿足基本升學(xué)需求；另一方面，在高等教育普及化背景下，家長對(duì)“上好學(xué)?！钡钠诖粩嗵嵘?，提高優(yōu)質(zhì)本科錄取率成為現(xiàn)實(shí)訴求。如果考生人數(shù)增幅更大，擴(kuò)招名額可能被迅速稀釋，實(shí)際競爭格局不會(huì)發(fā)生根本性改變。因此，擴(kuò)招只是增加了一個(gè)“分子”變量，還得結(jié)合“分母”這個(gè)變量來看待。

熊丙奇提醒，優(yōu)質(zhì)本科擴(kuò)容本身也面臨兩個(gè)挑戰(zhàn)。其一，可能進(jìn)一步強(qiáng)化“唯名?！眱A向，擠壓其他類型高校的發(fā)展空間；其二，若擴(kuò)招過程中，高校的師資、課程、實(shí)驗(yàn)設(shè)備等配套資源跟不上，也可能影響教育質(zhì)量。因此，考生和家長在關(guān)注擴(kuò)招規(guī)模的同時(shí)，更應(yīng)留意學(xué)校是否有能力保障培養(yǎng)質(zhì)量，避免因盲目追求“名校入場券”而陷入“含金量不足”的困境。對(duì)于考生而言，只有在保障質(zhì)量的前提下，擴(kuò)招才能真正轉(zhuǎn)化為個(gè)體發(fā)展的機(jī)遇，而非僅僅是統(tǒng)計(jì)數(shù)字上的增長。

熊丙奇建議，考生需要密切關(guān)注目標(biāo)學(xué)校的具體招生計(jì)劃，尤其是新增專業(yè)、新設(shè)校區(qū)及中外合作辦學(xué)等特殊類型的錄取規(guī)則，避免因信息掌握不全而誤判。面對(duì)擴(kuò)招帶來的專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，考生仍需結(jié)合自身興趣和特長進(jìn)行選擇，不宜單純追逐“熱門”而忽略個(gè)人適配度。

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