一方面，要肯定這是一種防治艾滋病科學傳播的進步，另一方面也應當看到需要極力擴大和擴展這樣的科學傳播。因此，把“艾滋病性與健康”放到網(wǎng)絡上以及通過知情同意的手機微信、微博、小視頻傳播將可以讓不止100萬學生觀看，從受眾數(shù)量上可以獲得幾何級數(shù)的增長。另一方面，還應當減少一些傳統(tǒng)的說教術語和言辭，吸引更多年輕人和普通人參與，從而擴大艾滋病防治的傳播效果。

小視頻之類的傳播也意味著要改變過去那種長篇大論的方式，完全可以把“艾滋病性與健康”這樣的大課題零碎化、分段化，以分段分時和滾動連續(xù)的方式傳播，就像手機上的微小說、短文章和短信息，適合人們在工作和上課之余的時間觀看，甚至在通勤路上等，從而擴大防治艾滋病的人群和提升預防效果。

大學生和其他年輕人處在性活躍期，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有過性經(jīng)歷的學生安全套使用率還不到40%?，F(xiàn)在全國每年有3000多例學生（主要是大學生）感染HIV，僅2017年就有3077名學生感染，而且這些學生有81.8%是同性性傳播感染。

中國年輕人感染HIV的主要方式應當通過信息時代的傳播讓所有年輕人都知曉，并且知道如何預防。一個簡單的常識是，只要使用安全套，就能有效避免80%左右的感染，這也是世界衛(wèi)生組織和中國衛(wèi)生計生委等部門要推廣和傳播如何正確使用安全套的重要原因。如果所有年輕人都知道正確使用安全套，中國的艾滋病傳播就會銳減，這已經(jīng)在泰國、南非等國家獲得驗證。

當然，在今天，建立和完善校園艾滋病感染的疫情通報制度，聯(lián)合開展高校預防艾滋病宣傳教育工作的試點，以及讓自我檢測（是否感染HIV）進入社區(qū)等，都是知曉和防治艾滋病的重要手段。所有這些做法，都值得嘗試，如果成功，也值得推廣。

（作者系媒體評論員）