越是了解，越知不足。

所以，趙振東才常會(huì)嚷嚷“進(jìn)度太慢了”。王斌去辦公室收拾遺物時(shí)，學(xué)生拉著她說：“師娘，我們的研究真的不慢，取得的成果也很有前瞻性。”

學(xué)生說的成果，是在趙振東帶領(lǐng)下構(gòu)建的新冠病毒復(fù)制子體系，為抗病毒藥物的高通量篩選和評(píng)價(jià)提供了安全有效、可替代活病毒的重要工具。

這意味著，以前必須在生物安全三級(jí)實(shí)驗(yàn)室做的實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在能在生物安全二級(jí)實(shí)驗(yàn)室開展。這為針對(duì)新冠病毒的抗病毒藥物研發(fā)，提供了重要的實(shí)驗(yàn)體系和技術(shù)支撐。

盡管負(fù)重前行，但趙振東對(duì)科研的熱愛不減。

在五條技術(shù)路線之外，雖然經(jīng)費(fèi)和課題不足，他還是帶領(lǐng)課題組開展了以新城疫病毒為載體的新冠疫苗及呼吸道病毒多價(jià)疫苗的研究，這種病毒載體疫苗可以通過滴鼻免疫后產(chǎn)生特異性中和抗體，獲得免疫保護(hù)作用。

“在進(jìn)行到動(dòng)物實(shí)驗(yàn)階段時(shí)，趙振東回家說進(jìn)展不順利，晚上老跟團(tuán)隊(duì)打電話，討論要在哪個(gè)環(huán)節(jié)改善?！蓖醣髣袼?，國家有那么多疫苗研發(fā)的頂尖團(tuán)隊(duì)在做，疫苗研究就別撞南墻了，即便做出來，轉(zhuǎn)化及應(yīng)用的難題怎么破？

趙振東立馬反駁：“你怎么那么狹隘？這也是一種新的疫苗研發(fā)思路和工藝。這波疫情中可能用不到，但這些基礎(chǔ)工作會(huì)對(duì)未來新發(fā)生的傳染病有幫助。即便失敗，即便成功了將來無法使用，都是有價(jià)值有意義的?！?/p>

王蓓說，趙老師教會(huì)了年輕人，在科研中克服畏難情緒，選擇難走的那段路，也是一種機(jī)遇。接下來，課題組還將進(jìn)一步改造和優(yōu)化疫苗載體，繼續(xù)疫苗研發(fā)工作。